Dopo aver aggiunto i compiti al gruppo, è possibile creare regole per l'intero gruppo. Le regole del gruppo determinano il modo in cui Canvas gestisce le eccezioni che si desidera creare per il calcolo dei voti. I gruppi di compiti possono essere ponderati o non ponderati.
Quando si utilizza la regola del punteggio più basso o più alto, un gruppo di compiti deve includere almeno un punteggio, più il numero di punteggi eliminati e il numero di compiti che non devono essere eliminati. Ad esempio, se si dispone di una regola per eliminare tre punteggi e un compito "Non eliminare mai", saranno necessari cinque punteggi degli studenti nel gruppo di compiti per ottenere l'eliminazione di tutti e tre i punteggi più bassi o più alti.
Canvas considera in che modo la regola influisce in modo più negativo o positivo sul punteggio complessivo dello studente. Una regola che elimina il punteggio più basso rimuoverà il/i punteggio/i del compito dal calcolo della percentuale del gruppo di uno studente, che si tradurrà nel punteggio migliore possibile per quel gruppo. Una regola che elimina il punteggio più alto rimuoverà il/i punteggio/i del compito dal calcolo della percentuale del gruppo di uno studente, che si tradurrà nel punteggio più basso possibile per quel gruppo. Eliminando sia il punteggio più basso che quello più alto, si rimuovono tutti i punteggi anomali e si calcola il voto di uno studente in base ai punteggi intermedi rimanenti.
L'eliminazione dei punteggi si basa sull'impatto sul punteggio totale di quel gruppo di compiti. In alcuni casi, il valore in punti può essere considerato più importante del punteggio percentuale quando si determina quale compito eliminare. Ad esempio, se uno studente ottiene il 100% in un compito da 50 punti, il 65% in un compito da 100 punti e il 50% in un compito da 24 punti, il punteggio totale dello studente è 127 su 174 punti, ovvero il 73% per il gruppo di compiti. Se un docente imposta una regola per eliminare il compito con il punteggio più basso nel gruppo di compiti, Canvas eliminerà il punteggio che fornisce allo studente un punteggio totale migliore per il gruppo. Anche se il punteggio del 50% rappresenta la percentuale più bassa, il compito con il punteggio del 65% verrà eliminato, assegnando allo studente un punteggio di 62 su 74 punti, ovvero l'84%, per il gruppo di compiti.
Periodi di valutazione multipli
Se il tuo corso prevede più periodi di valutazione, non puoi modificare le regole del gruppo di compiti una volta che un gruppo di compiti ha compiti in un periodo di valutazione chiuso.
Inoltre, se un gruppo di compiti contiene compiti che rientrano in più periodi di valutazione, i voti potrebbero avere conseguenze indesiderate nel calcolo delle regole del gruppo di compiti.
