Hvordan opretter jeg et formelspørgsmål i Nye quizzer?

Når du opretter en quiz, kan du oprette et formelspørgsmål i Nye quizzer. I et formelspørgsmål skal eleverne indtaste det korrekte numeriske svar.

Du kan også duplikere formelspørgsmål for at oprette et nyt spørgsmål.

Bemærk: Se oplysninger om Canvas Formelquiz-hjælpefunktioner.

00:07: Hvordan opretter jeg et formelspørgsmål i Nye quizzer?

00:11: For at oprette et spørgsmål skal du klikke på knappen Tilføj et vilkårligt sted i quizzen.

00:16: Klik på knappen Tilføj formel.

00:18: Tilføj en spørgsmålstitel i feltet for spørgsmålstitel. Spørgsmålstitlerne er

00:22: valgfri og er ikke synlige for studerende.

00:26: Tilføj spørgsmålet i feltet Spørgsmålsstamme

00:29: stamme. Spørgsmålsstammen indeholder

00:31: spørgsmål og om nødvendigt yderligere instruktioner og oplysninger.

00:36: Du kan bruge Rich Content Editor eller HTML-visningen til at

00:40: formatér og tilføj indhold til din spørgsmålsstamme. Identificer variabler i

00:44: dit spørgsmål ved at omgive variabelnavne med backticks.

00:48: (f.eks. kan et variabelnavn på x identificeres ved at skrive

00:52: `x`.)

00:53: Efter at have skrevet spørgsmålet med variablen, parametre til at definere formlen

00:57: vises. Indstil de variable svar for formlen. Angiv

01:02: Minimums- og maksimumsværdierne for variablen. Vælg decimal

01:06: placeres ved hjælp af pilene til at øge eller mindske.

01:11: Skriv formeldefinitionen i formelfeltet.

01:13: Sørg for, at formlen ikke indeholder parenteser eller lighedstegn.

01:19: Angiv antallet af mulige løsninger, du vil generere, i feltet Antal

01:23: af løsninger feltet. Vælg derefter det ønskede antal decimaler

01:27: i feltet Decimaler.

01:30: I feltet margentype skal du vælge den absolutte margen eller den procentvise margentype.

01:34: Indtast fejlmarginen for elevens svar i plus- eller minusfeltet

01:38: Felt med fejlmargin. Svarene er baseret på relativ fejl.

01:42: Ud over absolut fejl kan der oprettes fejlmargener som

01:46: en procentdel eller som en pointværdi med op til tre decimaler

01:51: At vise løsninger i videnskabelige

01:53: notation, klik på knappen Vis som videnskabelig notation.

01:58: Klik på knappen Generer for at se mulige løsninger.

02:02: Mulige løsninger vil blive behandlet i henhold til antallet af værdikombinationer.

02:08: For at give eleverne mulighed for at bruge en skærmlommeregner til dette spørgsmål.

02:11: Klik på afkrydsningsfeltet for at vise lommeregner på skærmen?

02:15: Hvis du vælger denne mulighed, kan du aktivere en grundlæggende lommeregner eller videnskabelig

02:19: lommeregner. Den grundlæggende lommeregner viser tal og grundlæggende

02:24: matematiske funktioner (addition, subtraktion, gange, division).

02:28: Den videnskabelige lommeregner viser flere muligheder for avancerede beregninger.

02:34: For at justere spørgsmålet til et resultat skal du klikke et vilkårligt sted i feltet Juster til resultater.

02:38: sektion.

02:40: Hvis du vil gemme et spørgsmål til brug i andre quizzer, kan du tilføje det til et element

02:44: bank. For at tilføje spørgsmålet til en elementbank,

02:48: Klik på linket Tilføj til bank.

02:50: For at tilpasse pointværdien for spørgsmålet skal du indtaste pointværdien i feltet Point.

02:55: eller brug pilene til at øge eller mindske pointværdien.

02:59: For at give feedback til eleverne skal du klikke på Feedback-ikonet.

03:03: Klik på knappen Udført for at gemme spørgsmålet.

03:07: Denne guide dækkede, hvordan man opretter et formelspørgsmål i Nye quizzer.

Tilføj spørgsmål

For at oprette et spørgsmål skal du klikke på knappen Tilføj et vilkårligt sted i quizzen.

Tilføj formelspørgsmål

Klik på knappen Tilføj formel .

Tilføj spørgsmålstitel og -stamme

I feltet Spørgsmålstitel [1] skal du tilføje en spørgsmålstitel. Spørgsmålstitler er valgfrie og er ikke synlige for studerende.

I feltet Spørgsmålsstamme [2] skal du tilføje spørgsmålsstammen. Spørgsmålsstammen indeholder spørgsmålet og, om nødvendigt, yderligere instruktioner og oplysninger. Du kan bruge Rich Content Editor eller HTML-visningen til at formatere og tilføje indhold til din spørgsmålsstamme.

Identificér variabler i dit spørgsmål ved at omgive variabelnavne med backticks. (f.eks. kan et variabelnavn på x identificeres ved at skrive `x`.)

Tilføj variable svar

Efter at have skrevet spørgsmålet med variablen, vises parametrene til at definere formlen [1]. Indstil variabelsvarene for formlen. Angiv minimums- [2] og maksimums- [3] værdierne for variablen. Vælg decimaler ved hjælp af pilene til at øge eller mindske [4].

Tilføj formeldefinition

Skriv formeldefinitionen i formelfeltet. Sørg for, at formlen ikke indeholder parenteser eller lighedstegn.

Bemærk: Formeldefinitionen understøtter følgende operatorer: + (add), - (subtraher), * (multiplicer), / (divider) og ^ (potens).

Generer mulige løsninger

Angiv antallet af mulige løsninger, du vil generere, i feltet Antal løsninger [1]. Vælg derefter det ønskede antal decimaler i feltet Decimaler [2].

I feltet Margintype skal du vælge den absolutte eller procentvise margintype [3]. Indtast fejlmarginen for elevens svar i feltet +/- fejlmargin [4]. Svar er baseret på relativ fejl ud over absolut fejl. Fejlmarginer kan oprettes som en procentdel eller som en pointværdi (op til tre decimaler).

For at vise løsninger i videnskabelig notation skal du klikke på knappen Vis som videnskabelig notation [5].

For at se mulige løsninger skal du klikke på knappen Generer [6].

Se mulige løsninger

Mulige løsninger genereres baseret på antallet af værdikombinationer.

Angiv indstillinger

For at give eleverne mulighed for at bruge en skærmlommeregner til dette spørgsmål, skal du klikke på afkrydsningsfeltet Vis skærmlommeregner [1].

Hvis du vælger denne mulighed, kan du aktivere en grundlæggende lommeregner [2] eller en videnskabelig lommeregner [3]. Den grundlæggende lommeregner viser tal og grundlæggende matematiske funktioner (addition, subtraktion, gange, division). Den videnskabelige lommeregner viser flere muligheder for avancerede beregninger.

Noter:

Skærmlommeregnerfunktionen er beregnet til at blive brugt, mens der vises ét spørgsmål ad gangen. Hvis quizzen ikke viser ét spørgsmål ad gangen, kan eleverne muligvis bruge lommeregneren til alle spørgsmål.
Hvis den er aktiveret både på det individuelle spørgsmålsniveau og i Quiz-indstillingerne , vises skærmlommeregneren i spørgsmålet i stedet for øverst på siden.

Tilpas til resultatet

For at justere spørgsmålet til et resultat skal du klikke et vilkårligt sted i afsnittet Juster til resultater .

Tilføj til varebank

Hvis du vil gemme et spørgsmål til brug i andre quizzer, kan du tilføje det til en elementbank.

For at tilføje spørgsmålet til en elementbank skal du klikke på linket Tilføj til bank .

Bemærk: Når et spørgsmål er blevet tilføjet til en elementbank, kan det kun redigeres i elementbanken. Du kan stadig indstille unikke pointværdier og muligheder i quizzen for et elementbankspørgsmål.

Tilføj pointværdi

For at tilpasse pointværdien for spørgsmålet skal du indtaste pointværdien i feltet Point [1] eller bruge pilene til at øge eller mindske pointværdien [2].

Gem spørgsmål

For at gemme spørgsmålet skal du klikke på knappen Udført .

Help make the guides even better!

Have a suggestion, spot a typo, or notice something outdated? Sign in and let us know!

Child Item

Instruktørvejledning for Canvas LMS

Still have a question about this topic? Ask the Community!

Ask a Question