Una tarea o discusión de revisión por pares permite a los estudiantes brindar retroalimentación sobre el trabajo de otro estudiante. Las revisiones por pares facilitan la comunicación entre estudiantes y pueden ayudarlos a dominar los conceptos de un curso y aprender unos de otros. Las revisiones por pares pueden configurarse para que muestren los nombres de los estudiantes o se muestren de forma anónima.
Nota: Los estudiantes solo pueden ver las tareas o debates revisados por pares después de haber enviado su propio trabajo para la tarea o haber respondido ellos mismos a la discusión.
¿Cuándo debo utilizar revisiones por pares?
Las tareas y debates de revisión por pares de estudiantes pueden:
- Ayude a los estudiantes a desarrollar habilidades de pensamiento crítico evaluando y brindando retroalimentación sobre el trabajo de sus compañeros.
- Mejorar la comprensión del tema.
- Mejorar las habilidades de comunicación.
- Promover un ambiente de aprendizaje colaborativo.
- Enseñe a los estudiantes a dar y recibir críticas constructivas.
Los instructores pueden crear una tarea de revisión por pares o crear una discusión de revisión por pares .
Después de enviar su trabajo, los estudiantes pueden enviar una revisión por pares [1]. El estudiante cuyo trabajo fue revisado puede entonces ver los comentarios de sus compañeros [2].
Reseñas anónimas por pares
Al crear una revisión por pares, la opción anónima permite ocultar el nombre del estudiante revisor al estudiante que entrega el trabajo. El revisor no puede ver el nombre de la persona asignada cuyo trabajo se revisará, y el estudiante que entregó la tarea no puede ver los nombres asociados a los comentarios.
La creación de una revisión por pares anónima puede reducir el sesgo, fomentar la retroalimentación honesta, promover la imparcialidad, minimizar la presión y centrarse en el aprendizaje.
Notas:
- Las notificaciones por correo electrónico que se envían a los estudiantes sobre las revisiones por pares son anónimas. Los estudiantes revisores no pueden ver el nombre de la persona cuyo trabajo están revisando.
- Una vez asignada una revisión por pares, no se puede cambiar la configuración de visualización. Por ejemplo, una revisión por pares regular no puede hacerse anónima posteriormente (ni parecer anónima) a menos que se elimine y se reasigne.
- Canvas DocViewer no admite comentarios anónimos, por lo que no se puede utilizar para enviar comentarios anotados sobre tareas con revisiones de pares anónimas.
- Cuando las revisiones anónimas por pares están habilitadas, los instructores y asistentes de clase pueden ver los nombres de los estudiantes revisores en SpeedGrader y en la página de entregas. Sin embargo, si la calificación anónima está habilitada en SpeedGrader , los nombres de ambos estudiantes se ocultarán en SpeedGrader, pero no en la página de entregas.
