评分方案是一套衡量课程中不同水平学生成绩的标准。账户级评分方案是指可以为整个机构的账户或子账户级别定义的评分方案。在课程层面，教师可以将评分方案应用于学生的最终成绩和个人作业。如果没有评分方案，分数就无法参照任何特定标准进行衡量。
笔记：
- 账户级别的评分方案会自动显示在账户下的所有课程中。当教师链接在账户级别创建的评分方案时，该评分方案会以链接的形式（而非导入的形式）作为新的方案添加到课程级别。从账户级别导入的评分方案只能由拥有评分方案权限的用户进行修改。
- 在账户级别创建的评分方案会自动显示在子账户级别。
通用评分方案
评分方案基于百分比范围构建，每个百分比范围都有一个名称值。您可以通过编辑每个项目的名称和百分比范围来创建任何类型的评分方案。
评分方案说明：
- 评分方案仅支持两位小数。
- 成绩册中只允许使用评分方案中定义的分数。
- 成绩册中未在评分方案中明确定义的条目会显示一个破折号。
- 正在使用的评分方案可以存档，然后恢复到活动状态。
- 除非恢复评分方案，否则已存档的评分方案将来不能被课程或作业使用。
- Canvas 的默认评分方案无法存档。
- 复制或导出课程时，已存档的默认评分方案不会被复制或导出。
- 编辑当前使用的评分方案的名称和描述并不允许编辑评分方案中的百分比或分数。
- 课程级别的评分方案不能在帐户级别删除、存档或编辑。
- 在账户级别创建的评分方案无法在课程级别删除、存档或编辑。
字母等级
字母等级是最传统的评分方式，也是新评分方案的默认格式。请记住，成绩册中只允许输入支持的分数，因此，如果您创建的字母等级方案仅包含 A、B 和 C 这三个等级，则无法输入转换为 A- 或 B+ 的分数。
在成绩册中，分数可以按分值、百分比或字母等级输入。例如，如果一项作业满分 10 分，学生得了 9 分，您可以输入 9 或 90%（这将显示为 A-，如百分比范围中所定义）。您也可以直接输入 A-。
GPA评分标准
GPA评分系统适用于采用4.0分制（或5.0/6.0分制）的学校。不同院校的GPA计算方法可能有所不同。此方案类似于字母等级制，但也可以使用字母等级。请注意，成绩册中只允许输入支持的分数，因此，如果您创建的GPA方案仅包含4.0和3.9这两个数值，则无法输入3.95这个分数。
在成绩册中，分数可以按百分比或GPA值输入。例如，如果一项作业满分10分，学生得了9分，您可以输入90%（这将显示为3.7，符合百分比范围的定义）。您也可以直接输入3.7。输入9是无效的。
成绩评定方案基于个人表现标准。请注意，成绩册中只允许显示支持的评分等级，因此，如果您创建的成绩评定方案仅包含“优秀”和“差”两个等级，则无法输入“良好”等级。
在成绩册中，分数可以按点数、百分比或表现值输入。例如，如果一项作业满分为 10 分，学生得了 9 分，您可以输入 9 分或 90%（这将显示为“优秀”，具体显示标准见百分比范围）。您也可以直接输入“优秀”。
其他评分方案标签
Canvas 目前尚未完全支持使用整数名称的评分方案（例如 GPA 等级为 4、3、2、1），尤其是在使用 LTI 工具（包括“新测验”）返回数值分数的情况下。如果返回的数字与评分方案的某个数值标签匹配，Canvas 可能会将其视为评分方案值，而不是工具返回的原始分数。
要解决这个问题，可以在标签中添加其他字符，例如括号。您还可以修改评分方案标签，使其不完全由数字组成。
