在 Canvas 中，“学生”角色最常用于注册将参与课程并获得学分的用户。注册为“学生”的用户可以查看课程内容，并参与课程作业和交流。学生只有在课程发布且正式开始后才能查看和参与课程。
Canvas 中还存在其他具有不同课程级别访问权限的用户角色。 设计人员可以与教师（教师负责管理助教）合作，共同创建学生和观察员可以参与的课程内容。有关课程级别用户权限的更多信息，请参阅Canvas 课程权限 PDF 文件。
学生也可以使用 Canvas 学生应用程序查看和参与课程。
学生角色使用
学生角色的主要用途是将 Canvas 用户与课程关联起来，以便他们访问课程内容并获得课程学分。例如，Canvas 课程中的学生通常需要参加测验和考试，并提交作业以获得课程成绩。
学生可以参与教师为课程启用的任何 Canvas 区域。学生可以关联到一门或多门课程，并可以提交作业、查看成绩、任务和活动，以及与其他课程成员互动。
根据院校的不同，学生对 Canvas 课程的访问权限可能有所不同。学生可以访问所有已开设、正在进行和即将开设的课程。或者，学生也可以注册单门课程。学生可以通过学生信息系统 (SIS) 自动导入课程、由教师手动注册或自行注册课程。
Canvas 中的学生访问权限
以下列出的是学生角色在 Canvas 中的默认权限。但是，院校可以根据需要修改学生角色的权限。要了解更多关于学生参与 Canvas 的信息，请参阅 Canvas 学生指南。
学生可以：
- 查看课程公告
- 提交作业
- 查看课程日历
- 查看并参与公开讨论
- 查看并参与聊天
- 创建会议和学生合作项目
- 上传和管理文件
- 创建电子作品集
- 创建和管理群组页面
- 查看他们的课程成绩
- 查看课程中的用户列表
- 向课程中的其他用户发送消息
学生不能：
- 在课程日历中添加、编辑和删除项目
- 在课程中添加或移除其他同学
- 发布、结束和删除课程
- 查看其他课程参与者的成绩
- 为课程添加和删除外部应用程序（LTI）
- 添加、编辑和删除课程内容、章节或学生组
- 创建和编辑评分标准
- 添加、编辑和删除与课程内容相关的学习成果
- 删除和锁定讨论区，以及编辑他人的讨论帖
- 读取SIS数据
- 查看课程的分析和使用情况报告
- 查看并链接至题库
- 查看课程的所有学生小组页面
- 查看成绩审核跟踪
学生角色限制
- 学生只能查看自己选修课程的内容。
- 学生无法查看已锁定或未发布的课程资料。
- 如果在帐户级别启用，学生可以在课程日历中创建、编辑和删除其他课程成员可见的日程安排预约。
- 如果教师为某项作业启用了此功能，学生就可以查看和评论其他学生的作业。
- 每位教师都可以自定义课程导航中的链接，并限制学生和旁听者可以看到的功能数量。学生可能看到某些功能的链接，也可能看不到。