Los resultados se utilizan para dar seguimiento al dominio de una cuenta o curso. Desde la página de resultados de la cuenta, puede crear y administrar resultados, crear grupos de resultados, importar resultados y administrar rúbricas para una cuenta.
Esta lección muestra cómo usar la página Resultados en la vista clásica. Si la página Resultados de su cuenta se muestra de forma diferente a las imágenes de esta lección, aprenda a usarla en una cuenta que tenga habilitada la función "Gestión mejorada de resultados".
Abrir cuenta
En Navegación global, haga clic en el enlace Administrador [1], luego haga clic en el nombre de la cuenta [2].
Resultados abiertos
En Navegación de la cuenta, haga clic en el enlace Resultados .
Ver resultados
En la página de resultados, puede crear un nuevo resultado [1], crear un nuevo grupo de resultados [2] y buscar un resultado [3].
Si tiene permiso, puede importar un resultado [4].
Para ver detalles sobre un grupo de resultados, haga clic en el nombre del grupo de resultados [5].
Para ver un resultado, haga clic en el nombre del resultado [6].
Ver resultado
Para ver un resultado, haga clic en el nombre del resultado [1].
Puede ver la descripción del resultado [2], las calificaciones de los criterios [3], los puntos necesarios para el dominio [4], el método de cálculo [5] y la explicación del método de cálculo [6].
Para ver los elementos alineados con el resultado y los artefactos del resultado, haga clic en el título del resultado [7].
Nota: Si las escalas de dominio y los métodos de cálculo no se muestran para su resultado, su institución ha habilitado escalas de dominio y métodos de cálculo para toda la cuenta y/o todo el curso.
Gestionar resultados y grupos de resultados
Puede mover [1], editar [2] o eliminar [3] un resultado o un grupo de resultados.
Notas:
- No se puede eliminar un resultado que se haya utilizado para evaluar a los estudiantes.
- Si una rúbrica incluye un resultado que se ha utilizado para evaluar un envío, las modificaciones realizadas al resultado no se reflejan en las evaluaciones de rúbricas anteriores.
