L' attribution d'une étiquette personnalisée à un produit permet à votre organisation de le classer de manière pertinente. Les étiquettes améliorent la capacité de recherche de vos utilisateurs et aident les organisations à générer des listes d'outils ciblées pour leurs enseignants.
Lors du classement des produits, l'utilisation d'étiquettes personnalisées facilite leur recherche dans votre catalogue. Il devient également plus simple de regrouper et d'associer les produits aux initiatives de votre organisation.
Ce guide comprend des exemples d'études de cas pour vous aider à déterminer comment intégrer au mieux les balises personnalisées dans votre processus global de gestion des technologies éducatives.
Remarque : Pour créer ou gérer des balises personnalisées en tant qu’administrateur, apprenez à utiliser, ajouter et configurer les balises de produit .
Études de cas
| Type d'étiquette | Étude de cas |
|---|
Outils spécifiques au programme- Identifier les outils numériques utilisés ou associés à un programme spécifique.
| Le district scolaire de Springfield propose un programme de préparation à la vie professionnelle appelé Système de développement éducatif pour la réussite professionnelle (CREDS). Tous les outils pédagogiques sont identifiés par le sigle CREDS . Les participants et les enseignants disposent ainsi d'une liste actualisée et ciblée en effectuant une recherche avec le terme CREDS dans leur bibliothèque de ressources. |
Outils financés par des subventions- Identifiez les cas où les abonnements aux produits sont payés ou pris en charge par des subventions spécifiques.
- Les utilisateurs peuvent facilement rechercher une subvention pour consulter les ressources.
| Un district de Caroline du Nord participe au programme GROW Grant et reçoit une aide pour l'acquisition d'outils destinés à la maternelle. Ce district étiquette les produits avec le logo GROW Grant afin de recenser tous les outils numériques éducatifs éligibles lorsqu'un parent ou un éducateur effectue une recherche sur le programme. |
outils spécifiques à l'école- Les districts peuvent gérer une bibliothèque organisationnelle complète et créer des associations scolaires pour des produits spécifiques.
- Identifier les produits utilisés par une école spécifique.
| Un district scolaire de l'Utah, composé de cinq écoles, a créé une bibliothèque partagée entre ses cinq établissements. Il souhaitait également que chaque utilisateur ait accès aux outils spécifiques à son école (primaire, collège ou lycée). Tous les outils disponibles pour l'école primaire Newman ont été associés à l'étiquette/au badge « Newman » , permettant ainsi à toute recherche de ce nom de retrouver tous les outils utilisés par l'établissement. Les étiquettes personnalisées incluaient le logo de chaque école pour une identification visuelle. |
Étiquettes relatives à la sécurité ou à la confidentialité- Identifiez tous les outils ayant passé un contrôle de sécurité ou présentant des considérations particulières en matière de confidentialité.
| Un district scolaire n'autorise pas les outils de sa bibliothèque s'ils collectent plus de deux données personnelles. Les produits ne répondant pas à cette exigence sont signalés par la mention « Interdit ». D'autres produits ont des politiques de confidentialité floues ; le district les signale par la mention « À utiliser avec précaution » . |
niveaux de support informatique- Les districts indiquent le niveau de soutien informatique grâce à des étiquettes personnalisées.
| Les districts scolaires peuvent s'appuyer sur leurs politiques pour indiquer le niveau de soutien qu'ils sont disposés ou en mesure d'apporter à certains produits. Un district utilise un code couleur (rouge, jaune et vert) pour indiquer si l'équipe informatique fournit un soutien complet, partiel ou inexistant pour cet outil. |
Méthodes pédagogiques- Les établissements scolaires peuvent étiqueter leur approche pédagogique d'un outil à l'aide d'étiquettes personnalisées.
| Le comté de Clarkson utilise notamment Headspace comme outil de soutien à l'apprentissage socio-émotionnel. Headspace est associé à l' aspect socio-émotionnel ; ainsi, lorsque les parents recherchent cette méthode, ils obtiennent davantage d'informations sur la manière dont leur enfant est accompagné dans son apprentissage et sur les outils utilisés. |
Les étiquettes système sont déjà associées aux outils numériques éducatifs et sont attribuées par les fournisseurs de produits ou par LearnPlatform. Ces étiquettes ne peuvent pas être supprimées, mais elles peuvent être masquées.
Pour trouver les produits associés à des étiquettes personnalisées, consultez la bibliothèque de produits de votre organisation et saisissez l'étiquette dans le champ de recherche [1]. Les produits portant cette étiquette personnalisée s'affichent dans les résultats de recherche [2]. Pour afficher le badge et les informations du produit, survolez la vignette du produit avec votre curseur et cliquez sur le lien « Détails » [3].
Vous pouvez également filtrer les produits par étiquettes personnalisées dans la bibliothèque en cliquant sur les options de filtre [4].
