I gynnal Gwerthusiad Cylch Cyflym (RCE™) yn LearnPlatform, mae angen amrywiol ffeiliau data arnoch. Yn dibynnu ar eich nodau ymchwil, mae angen pedwar prif fath o ddata:
- Data defnydd
- Data System Gwybodaeth Myfyrwyr (SIS)
- Data canlyniad
- Data prisio
Mae'r data rydych chi eisoes yn ei gasglu neu'n bwriadu ei gasglu yn darparu'r wybodaeth sydd ei hangen ar eich tîm i gyrraedd eich nodau. Gall un darn o ddata fod yn ddigonol (e.e., data defnydd) neu efallai y bydd angen mwy nag un math o ddata (e.e., data canlyniadau). Mae hyn oherwydd bod gwahanol ddata yn ateb gwahanol gwestiynau. Mae tîm cymorth LearnPlatform ar gael i'ch helpu i benderfynu pa ddata y bydd ei angen arnoch.
Mae peiriant gwerthuso cylch cyflym, diogel o ran data LearnPlatform yn prosesu'r data, ochr yn ochr â data arall o'ch ardal (fel gwybodaeth ddemograffig a sgoriau asesu). Mae gwerthuso data defnydd rhaglenni ochr yn ochr â data arall yn helpu i benderfynu sut i wella'r gweithrediad er mwyn cael canlyniadau gwell.
Nodiadau:
Mae Tîm Ymchwil LearnPlatform yma i gefnogi'r gwaith hwn ar hyd y ffordd, o gynllunio gyda chi, i gefnogi darganfod ffeiliau data a grybwyllir yn y ddogfen hon. Mae hyn hefyd yn cynnwys unrhyw lanhau data angenrheidiol, rhedeg eich RCEs, a darparu unrhyw adroddiadau crynodeb cysylltiedig. Prif rolau eich tîm yw ein helpu i gael mynediad at y data sydd ei angen arnom, ac yna defnyddio'r canlyniadau i wneud penderfyniadau. Cysylltwch â support-lp@instructure.com .
Data Defnydd
Mae data defnydd yn cynrychioli'r graddau y cymerodd defnyddiwr (e.e., myfyriwr) ran neu ymgysylltu â'r offeryn technoleg addysg. Mae enghreifftiau o ddata defnydd (a elwir weithiau hefyd yn fetrigau defnydd) yn cynnwys munudau ar y system (MOS), dyddiau o ddefnydd, cyfanswm y mewngofnodiadau, cyfanswm y gwersi a geisiwyd, nifer y gwersi a gwblhawyd, a nifer y gwersi a feistroliwyd.
Yn aml, mae gwerthwyr technoleg addysg yn caniatáu i weinyddwyr allforio data defnydd. Yn dibynnu ar yr offeryn technoleg addysg a ddewiswch, efallai y bydd angen i chi gysylltu â gweinyddwr eich ardal sy'n gyfrifol neu'r cwmni technoleg addysg yn uniongyrchol i gael data defnydd.
Rhestr Wirio Data Defnydd
❏ A yw fy nata ar lefel defnyddiwr?
❏ A yw'r data'n cynnwys defnydd gan y boblogaeth o ddiddordeb?
❏ A oes gan fy nata IDau defnyddwyr sy'n cyfateb i'm ffeiliau eraill?
❏ A yw fy nata o fewn pythefnos i ddiwedd fy ffenestr brofi yn unig? (os ydych chi'n rhedeg dadansoddiad Canlyniadau)
❏ A oes gan fy nata o leiaf un metrig clir? (h.y. cyfanswm yr amser mewn munudau, gwersi a gwblhawyd)
Nodiadau:
- Rhaid i'r data hwn fod ar gael ar lefel y defnyddiwr. Nid yw data ar lefel yr ardal na'r ysgol yn briodol i'w ddefnyddio mewn RCE.
- Dim ond un metrig defnydd sydd ei angen i redeg RCE.
- Gall ein tîm eich helpu i benderfynu a yw data defnydd gwerthwr yn briodol ar gyfer RCE.
Data SIS
Mae data Systemau Gwybodaeth Myfyrwyr (SIS) yn cynnwys dynodwyr myfyrwyr a data demograffig. Mae data enghreifftiol yn cynnwys ID myfyriwr, lefel gradd, ysgol, hil/ethnigrwydd, rhyw, statws addysg arbennig, a statws cinio am ddim/gostyngedig.
Mae RCE yn defnyddio data SIS mewn dwy ffordd:
- I ystyried gwahaniaethau yn y prif ddadansoddiad : Mae Gwerthusiad Cylch Cyflym (RCE) yn defnyddio data SIS fel cyd-newidyn yn y prif ddadansoddiad oherwydd gall gwahaniaethau SIS ar draws myfyrwyr, ystafelloedd dosbarth neu ysgolion ddylanwadu ar ganlyniad yr astudiaeth. Er enghraifft, efallai bod gan y grŵp cymharu fwy o fyfyrwyr sy'n derbyn gwasanaethau addysg arbennig. Drwy gynnwys dangosydd ar gyfer gwasanaethau addysg arbennig, gallwn ystyried yr amrywiad hwn rhwng y grwpiau fel nad yw'n dylanwadu ar y canlyniadau.
- I archwilio gwahaniaethau mewn canlyniadau yn ôl is-grwpiau: Mae Gwerthusiad Cylch Cyflym RCE yn caniatáu ichi archwilio canlyniadau cyffredinol a chanlyniadau ar gyfer is-grwpiau penodol. Mae cynnwys data SIS yn caniatáu ichi ymchwilio i ddefnydd a pherfformiad o fewn is-grwpiau SIS (e.e., lefel gradd, rhyw, ysgol). Er enghraifft, a arweiniodd defnyddio'r cynnyrch technoleg addysg at ganlyniadau dysgu gwell yn seiliedig ar lefel gradd?
I gasglu data SIS, efallai y bydd angen i chi gysylltu â Gweinyddwr SIS neu Reolwr Data eich ardal i gael mynediad at y data neu i'w cynnwys yn y broses o ddarganfod data.
Rhestr Wirio Data Canlyniadau
❏ A yw fy nata ar lefel defnyddiwr?
❏ Yn y boblogaeth sydd o ddiddordeb?
❏ A oes gan fy nata IDau defnyddwyr sy'n cyfateb i'm ffeiliau eraill?
❏ A yw fy nghanlyniadau'n cyd-fynd â'm ffenestr brofi?
❏ A oes colofn glir o sgoriau?
Rhestr Wirio Data Demograffig
❏ A yw fy nata ar lefel defnyddiwr?
❏ Yn y boblogaeth sydd o ddiddordeb?
❏ A oes gan fy nata IDau defnyddwyr sy'n cyfateb i'm ffeiliau eraill?
❏ A yw fy nata SIS yn cynnwys dynodwyr demograffig o ddiddordeb?
Nodyn: Er bod data SIS yn ddewisol wrth gynnal RCE, waeth beth fo'ch nodau ymchwil, gall cynnwys cymaint o ddata SIS ag sy'n briodol ddiystyru effeithiau newidynnau eraill er mwyn cael hyder y gellir priodoli effeithiau i'r ymyrraeth. Gall eich tîm weithio gyda LearnPlatform i benderfynu ar y defnydd gorau o ddata SIS.
Data Canlyniad
Mae data canlyniadau yn mesur canlyniadau addysgol y mae'r cynnyrch technoleg addysg yn honni ei fod yn effeithio arnynt. I gynnal dadansoddiad canlyniadau gyda LearnPlatform (h.y., dadansoddiad sy'n cysylltu defnydd cynnyrch technoleg addysg â dysgu myfyrwyr), bydd ein tîm ymchwil yn gofyn am fesur canlyniad safonol, dibynadwy a dilys . I archwilio sut mae technoleg addysg yn effeithio ar ddysgu myfyrwyr, rydym yn argymell defnyddio mesur canlyniad i gynrychioli cyflawniad myfyrwyr.
Mae enghreifftiau o ddata canlyniadau yn cynnwys sgoriau asesu safonol, GPA, neu bresenoldeb. Mae dau brif fath o ddata canlyniadau:
- Cyn yr ymyrraeth: Perfformiad neu sgoriau cyn defnyddio'r cynnyrch technoleg addysg. Rydym yn defnyddio'r data hwn fel cyd-newidyn mewn RCEs i ystyried gwahaniaethau ym mherfformiad myfyrwyr cyn i'r ymyrraeth (h.y., cynnyrch technoleg addysg) fod ar gael i fyfyrwyr.
- Ôl-ymyrraeth: Perfformiad neu sgoriau ar ôl defnyddio'r cynnyrch technoleg addysg. Rydym yn defnyddio'r data hwn i archwilio perfformiad myfyrwyr a'u heffaith ar ôl derbyn yr ymyrraeth.
Mae amrywiaeth o gwestiynau ymchwil y gall Dadansoddiad Canlyniadau helpu eich tîm i'w hateb. Disgrifir dau fath cyffredin o Ddadansoddiadau Canlyniadau isod:
- Heb Grŵp Cymharu : archwiliwch y berthynas rhwng defnydd cynnyrch technoleg addysg a'ch canlyniad ar ôl yr ymyrraeth.
- Gyda Grŵp Cymharu: archwiliwch a yw myfyrwyr sy'n defnyddio'r cynnyrch technoleg addysg yn perfformio'n well na myfyrwyr eraill, yn seiliedig ar berfformiad canlyniad ar ôl yr ymyrraeth.
I ddod o hyd i ddata canlyniadau, mae'r rhan fwyaf o systemau asesu yn darparu mynediad hawdd at adrodd ar lefel defnyddiwr. Efallai y bydd angen i chi gysylltu â chyfarwyddwr asesu eich ardal i gael mynediad at yr adroddiadau hyn. Gall aelod o'ch tîm CARh hefyd eich cynorthwyo trwy ddarparu data enghreifftiol.
Data Prisio
Mae data prisio yn cynnwys cost tanysgrifiad neu drwydded cynnyrch technoleg addysg, wedi'i brisio fesul myfyriwr neu safle. Gall data prisio hefyd gynnwys costau uniongyrchol ac anuniongyrchol eraill sy'n gysylltiedig â bod yn berchen ar y cynnyrch (e.e., datblygiad proffesiynol, oriau staff). Gellir cynnwys data prisio mewn Dadansoddiadau Defnydd a Chanlyniadau, ond nid yw'n ofynnol.
Fel arfer, caiff prisiau eu nodi yn eich llyfrgell cynnyrch yn ystod y gweithrediad technegol. Fel arall, gellir cyflwyno gwybodaeth am gostau wrth sefydlu'r RCE os nad yw eisoes wedi'i rhannu â LearnPlatform. Os ydych chi'n defnyddio'r dull hwn, efallai y bydd angen i chi gysylltu â rhywun yn eich sefydliad sydd â gwybodaeth brynu ar gyfer yr offeryn technoleg addysg sydd o ddiddordeb. Gall LearnPlatform hefyd eich helpu i bennu'r gost fras fesul defnyddiwr os nad yw hynny'n glir o anfonebu'r darparwr.
Data Heb ei Gael neu Anhygyrch
Mae yna lawer o resymau pam efallai nad yw data ar gael. Weithiau, mae data yn anhygyrch oherwydd nad yw'r gwerthwr wedi rhoi mynediad neu nad yw'n casglu data ar hyn o bryd. Ar adegau eraill, cyflwynir y data mewn ffordd na ellir ei defnyddio. (e.e., cyfrif ardal agregedig o weithgareddau a gwblhawyd yn erbyn data lefel defnyddiwr.)
Os nad yw'r data gofynnol ar gael, efallai na fydd modd ateb y cwestiwn ymchwil, a dyna pam ei bod hi'n bwysig gwirio pa ddata sydd ar gael wrth i chi lunio nod eich ymchwil. Gall eich tîm RCE eich cefnogi drwy gydol y broses gyfan hon neu ddarparu opsiynau amgen i gael y wybodaeth fwyaf posibl i chi.