Os usuários do aplicativo Standards Alignment podem encontrar terminologia desconhecida ao longo do aplicativo. Este glossário identifica alguns dos termos mais comuns usados no aplicativo.
Alinhamento
Uma relação estabelecida entre um objeto de aprendizagem e um padrão. Objetos de aprendizagem alinhados geralmente exigem que os alunos pratiquem, demonstrem ou mostrem domínio de uma ou mais habilidades identificadas no padrão associado. Vários padrões podem estar alinhados a um objeto de aprendizagem, e vários objetos de aprendizagem podem estar alinhados a um padrão.
Coleção
Uma coleção é um grupo de objetos de aprendizagem relacionados que você pode querer agrupar.
Faixa de pedestres
As tabelas de equivalência referem-se a normas que possuem uma relação estabelecida com outras normas. Elas são usadas para prever possíveis alinhamentos. Especialistas no assunto identificaram as habilidades associadas às normas e, em linhas gerais, duas normas são consideradas compatíveis quando possuem uma ou mais habilidades em comum. Isso leva em consideração a intenção do autor, bem como o contexto da norma. Saiba mais sobre tabelas de equivalência .
Objeto de Aprendizagem
Um item registrado no aplicativo de alinhamento de padrões que representa um conteúdo de aprendizagem. Cada objeto de aprendizagem possui um título, uma descrição e um número de identificação exclusivo. Os objetos de aprendizagem podem ser associados a vários padrões.
No aplicativo de alinhamento com os padrões, os objetos de aprendizagem podem consistir nos seguintes tipos de itens de conteúdo:
- Itens de avaliação
- Planos de aula
- Jogos online
- Sites da Web
- Livros
- Vídeos
- Nós de taxonomia
- Artigos
Previsões
Uma lista gerada automaticamente de objetos de aprendizagem ou padrões que podem estar relacionados a um padrão ou objeto de aprendizagem selecionado. O aplicativo de alinhamento de padrões gera previsões usando tabelas de correspondência.
Padrões
Declarações que descrevem as habilidades e o conhecimento de um aluno. Também são conhecidas como padrões acadêmicos, padrões de conteúdo, currículos, padrões de aprendizagem, objetivos, resultados e declarações de aprendizagem. Os padrões são desenvolvidos e publicados por autoridades educacionais estaduais ou outras entidades e são definidos por disciplina e nível de escolaridade.