Informations clés
- Les normes fondamentales pour l'enseignement de l'anglais et des mathématiques se trouvent dans les normes communes d'État (Common Core State Standards).
- Les normes fondamentales pour les sciences se trouvent dans les NGSS organisés par idée centrale disciplinaire (DCI), les NGSS organisés par sujet, la matrice des DCI dans les NGSS, la matrice des concepts transversaux des NGSS (annexe G) et les pratiques scientifiques et d'ingénierie des NGSS (annexe F).
- Les normes en sciences sociales font partie du cadre C3 (College, Career, and Civic Life).
- Le Vermont ne dispose pas de normes en matière d'apprentissage socio-émotionnel, de ressources documentaires en bibliothèque, de développement personnel ou de compétences professionnelles.
- Le Vermont a adopté l'ACTFL (langues étrangères).
- Le Vermont a adopté l'ISTE (Technologie).
- Le Vermont a adopté les normes nationales de base en arts (NCAS).
- Le Vermont a adopté le programme WIDA (apprentissage de la langue anglaise).
- Le Vermont a adopté les normes nationales d'éducation physique de SHAPE America.
- Le Vermont a adopté les normes nationales d'éducation sanitaire de SHAPE America.
Pipeline d'adoption
Aucune adoption n'est prévue pour 2025-2026.
Relations entre les documents
Il existe des liens entre les documents ci-dessous. Veuillez noter que la nature de ces liens varie et qu'ils n'impliquent pas nécessairement une adoption officielle.
| Vermont > Normes d'État communes > Arts du langage et littératie en anglais (2010) | Normes nationales > Normes d'État communes (CCSS) > Arts du langage/littératie en anglais (2010) |
| Vermont > Normes d'État communes > Mathématiques (2010) | Normes nationales > Normes d'État communes (CCSS) > Mathématiques (2010) |
| Vermont > NGSS classés par idée centrale disciplinaire (DCI) > Sciences (2013) | Normes nationales > NGSS classées par idée centrale disciplinaire (DCI) > Sciences (2013) |
| Vermont > NGSS classés par sujet > Sciences (2013) | Normes nationales > NGSS classées par thème > Science (2013) |
| Vermont > Matrice des DCI dans NGSS > Matrice des DCI dans NGSS (2013) | Normes nationales > Matrice NGSS des DCI dans NGSS > Matrice des DCI dans NGSS (2013) |
| Vermont > Matrice des concepts transversaux NGSS (Annexe G) > Sciences (2013) | Normes nationales > Matrice des concepts transversaux NGSS (Annexe G) > Sciences (2013) |
| Vermont > NGSS Pratiques scientifiques et d'ingénierie (Annexe F) > Sciences (2013) | Normes nationales > NGSS Pratiques scientifiques et d'ingénierie (Annexe F) > Sciences (2013) |
| Vermont > Cadre de référence pour les études supérieures, la carrière et la vie civique (C3) > Études sociales (2013) | Normes nationales > Cadre NCSS C3 Vie universitaire, professionnelle et civique (C3) > Études sociales (2013) |
| Vermont > Coalition nationale pour les normes artistiques fondamentales Normes nationales des arts fondamentaux > Théâtre (2016) | Normes nationales > Coalition nationale pour les normes fondamentales en arts > Normes fondamentales nationales en arts (NCAS) > Théâtre (2014) |
| Vermont > Coalition nationale pour les normes artistiques fondamentales Normes artistiques fondamentales nationales > Arts médiatiques (2016) | Normes nationales > Coalition nationale pour les normes artistiques fondamentales Normes nationales pour les arts fondamentaux (NCAS) > Arts médiatiques (2014) |
| Vermont > Coalition nationale pour les normes artistiques fondamentales Normes artistiques fondamentales nationales > Arts visuels (2016) | Normes nationales > Coalition nationale pour les normes artistiques fondamentales Normes nationales pour les arts fondamentaux (NCAS) > Arts visuels (2014) |