เอกสารฉบับนี้มีไว้สำหรับบทบาทของหลักสูตรสิทธิ์ในการดูบทบาทบัญชีหากต้องการสิทธิ์การใช้งาน โปรดไปที่ [ที่อยู่เว็บไซต์]เอกสารทรัพยากรเกี่ยวกับสิทธิ์การใช้งานบทบาทบัญชี Canvas.
เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นเอกสารอ้างอิงฉบับสมบูรณ์สำหรับหน้าสิทธิ์การเข้าถึงใน Canvas. การใช้ข้อมูลในเอกสารนี้ คุณอาจสามารถแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสิทธิ์การเข้าถึงจากผู้ใช้ของคุณได้สร้างบทบาทเฉพาะระดับหลักสูตรสำหรับบัญชีของคุณ
สิทธิ์ต่างๆ จะแสดงเรียงตามลำดับตัวอักษร ตรงกับลำดับในส่วนติดต่อผู้ใช้ของ Canvas สิทธิ์แต่ละรายการประกอบด้วยข้อมูลต่อไปนี้:
- สถานะเริ่มต้น (เปิดใช้งาน/ปิดใช้งาน) สำหรับบทบาทผู้ใช้เริ่มต้นใน Canvas
- สถานะที่ไม่สามารถแก้ไขได้จะแสดงด้วยเครื่องหมายเครื่องหมายดอกจัน*.
- ตารางแสดงผลกระทบหลักของการอนุญาต โดยระบุรายละเอียดเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติของ Canvas
- ตารางข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม (ถ้ามี) ซึ่งรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับการทำงานร่วมกันกับสิทธิ์อื่นๆ และการตั้งค่าหลักสูตรและ/หรือบัญชีที่อาจส่งผลกระทบต่อสิทธิ์นั้น
สิ่งที่ควรคำนึงถึงเมื่อทำงานกับสิทธิ์การเข้าถึง:
- คุณไม่สามารถเปลี่ยนแปลงสิทธิ์ที่แสดงด้วยเครื่องหมายถูกหรือกากบาทโปร่งใสโดยไม่มีปุ่มได้ สิทธิ์เหล่านี้ถูกล็อกไว้โดยค่าเริ่มต้นและไม่สามารถแก้ไขได้โดยใครก็ตาม
- เมื่อคุณเปลี่ยนสิทธิ์อนุญาตบางครั้งอาจใช้เวลา 30 นาทีหรือนานกว่านั้นกว่าการอนุญาตจะมีผล หากการเปลี่ยนแปลงที่คาดหวังไม่ปรากฏขึ้นทันที โปรดลองอีกครั้งหลังจากผ่านไปสักระยะ
- การเปิดใช้งานสิทธิ์อนุญาตจะไม่ส่งผลเร็วเท่ากับการปิดใช้งานสิทธิ์อนุญาต
- ผู้ดูแลระบบที่ได้รับบทบาทเป็นนักเรียนหรือครู (ผู้สอน) ในหลักสูตร อาจยังคงสามารถดูคุณสมบัติของผู้ดูแลระบบได้ เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาความขัดแย้งด้านสิทธิ์ ผู้ดูแลระบบควรสร้างบัญชีแยกต่างหาก
อาจารย์ผู้สอนที่ใช้บัญชี Free-for-Teacher จะมีสิทธิ์การใช้งานสำหรับครูผู้สอนตามค่าเริ่มต้นทั้งหมดเหมือนกับที่ระบุไว้ที่นี่ ยกเว้นสิทธิ์การเลือกเกรดสุดท้ายเพื่อตรวจสอบความถูกต้อง
สำคัญ: เอกสารนี้อธิบายเนื้อหาที่แสดงในหน้าสิทธิ์การเข้าถึงแถบด้านข้างอาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ การอัปเดตจะถูกโพสต์ไว้ที่เอกสารการอัปเดตสิทธิ์การใช้งาน Canvasในกลุ่มผู้ดูแลระบบชุมชน Canvas หากคุณพบสิ่งใดที่ไม่สมเหตุสมผลหรือไม่ทำงานตามที่ตั้งใจไว้ โปรดติดต่อทีมสนับสนุนของ Canvas
การวิเคราะห์ - ดูหน้าเว็บ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน
| ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การวิเคราะห์ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลวิเคราะห์หลักสูตรและนักเรียนได้จากหน้าหลักของหลักสูตรหรือหน้าข้อมูลบุคคล |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การวิเคราะห์ | หากต้องการดูข้อมูลวิเคราะห์นักเรียนในส่วนวิเคราะห์หลักสูตรผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การตั้งค่าบัญชี | ต้องเปิดใช้งานฟีเจอร์วิเคราะห์ข้อมูลใน การตั้งค่าบัญชี เพื่อดูหน้าข้อมูลวิเคราะห์ หากต้องการดูลิงก์ Analytics ในแถบด้านข้างผู้ใช้จากหน้า People คุณต้องปิดใช้งาน Profiles ในบัญชีของคุณก่อน |
ประชากร | หากต้องการดูข้อมูลวิเคราะห์นักเรียนผู้ใช้ - ดูรายการ และ ผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ประกาศ - ดู
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประกาศต่างๆ | อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงลิงก์ประกาศในเมนูนำทางของรายวิชา อนุญาตให้ผู้ใช้ดูประกาศเกี่ยวกับรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูประกาศล่าสุดบนหน้าหลักของหลักสูตร |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประกาศต่างๆ | เพื่อเพิ่มประกาศการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการดูประกาศล่าสุดบนหน้าแรก โปรดคลิกที่นี่แสดงประกาศล่าสุดบนหน้าหลักของหลักสูตรต้องเลือกช่องทำเครื่องหมายในส่วนการตั้งค่าหลักสูตร |
การสนทนา - ส่งข้อความไปยังทั้งชั้นเรียน
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การสนทนา | อนุญาตให้ผู้ใช้ส่งข้อความไปยัง “ทุกคนใน [ชื่อวิชา]” หรือ “ทุกคนใน [กลุ่มวิชา]” |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การสนทนา | เมื่อปิดใช้งานฟังก์ชันนี้แล้ว นักเรียนยังคงสามารถส่งข้อความถึงผู้ใช้ทุกคนที่อยู่ในหลักสูตรหรือกลุ่มได้โดยใช้ตัวเลือก "ตอบกลับทั้งหมด" เมื่อเปิดใช้งาน ผู้ใช้จะสามารถส่งข้อความไปยังผู้ใช้ทั้งหมดในหลักสูตรและกลุ่มหลักสูตรเท่านั้น ไม่สามารถส่งไปยังกลุ่มบัญชีผู้ใช้ได้ |
การสนทนา - ส่งข้อความถึงสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตร
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การสนทนา | อนุญาตให้ผู้ใช้ส่งข้อความไปยังสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตร |
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถกล่าวถึงผู้ใช้รายอื่นในการตอบกระทู้สนทนาได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การสนทนา | เมื่อปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ นักเรียนยังคงสามารถส่งข้อความส่วนตัวไปยังอาจารย์ผู้สอนและผู้ช่วยสอนได้ นอกจากนี้ เมื่อปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ นักเรียนจะไม่สามารถส่งข้อความส่วนตัวไปยังนักเรียนที่อยู่ในกลุ่มระดับวิชาเดียวกันได้ |
ประชากร | ในการแก้ไขส่วนของผู้ใช้ผู้ใช้ - อนุญาตให้ผู้ดูแลระบบดำเนินการต่างๆ ในหลักสูตรได้และ ผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ปฏิทินหลักสูตร - เพิ่ม / แก้ไข / ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ปฏิทิน | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่ม แก้ไข และลบกิจกรรมในปฏิทินของหลักสูตรได้ |
ผู้กำหนดตารางเวลา | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างและจัดการนัดหมายในปฏิทินโดยใช้โปรแกรมจัดตารางเวลา |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ปฏิทิน | ไม่ว่าสิทธิ์นี้จะเปิดหรือปิดใช้งาน ผู้ใช้ก็ยังคงสามารถจัดการกิจกรรมในปฏิทินส่วนตัวของตนได้ |
ผู้กำหนดตารางเวลา | ผู้ดูแลระบบ Canvas ของคุณต้องเปิดใช้งานตัวกำหนดตารางเวลาเสียก่อน |
หลักสูตร - เปลี่ยนการมองเห็น
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้จัดการตัวเลือกการมองเห็นในหน้าการตั้งค่าหลักสูตร หรือเมื่อสร้างหลักสูตรใหม่ |
การสนทนา - สร้าง
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มหัวข้อสนทนาในหน้า "หัวข้อสนทนา" |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประกาศต่างๆ | เพื่อสร้างประกาศการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานก่อน |
การอภิปราย | หากต้องการดูหัวข้อสนทนาในรายวิชาการสนทนา - ดูต้องเปิดใช้งานก่อน ทั้งคู่ การสนทนา - สร้าง และ การอภิปราย - ระดับปานกลางอนุญาตให้ผู้ใช้สร้างหัวข้อสนทนาในหน้า "หัวข้อสนทนา" ในการจัดการหัวข้อสนทนาการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การอภิปราย - ระดับปานกลาง
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประกาศต่างๆ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่ม "ประกาศใหม่" บนหน้าแรกได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มประกาศในหน้าประกาศได้ |
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบพิมพ์เขียวในหน้าดัชนีการสนทนาในหลักสูตร Blueprint Master Course |
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มหัวข้อสนทนาในหน้า "หัวข้อสนทนา" อนุญาตให้ผู้ใช้ปิดการแสดงความคิดเห็น ย้าย ปักหมุด/ยกเลิกการปักหมุด แก้ไข และลบหัวข้อสนทนาในหน้าสนทนาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขหัวข้อสนทนาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อความตอบกลับทั้งหมดในหัวข้อสนทนา |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประกาศต่างๆ | เพื่อดูประกาศต่างๆประกาศ - ดูต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
หลักสูตรบลูพรินต์ | หลักสูตร Blueprint ต้องได้รับการเปิดใช้งานสำหรับบัญชีผู้ใช้โดยผู้ดูแลระบบ บทบาทของผู้สอนในหลักสูตร Blueprint จะสามารถจัดการเนื้อหาได้ก็ต่อเมื่อได้รับการเพิ่มบทบาทเป็นครูผู้สอน (ผู้บรรยาย) ผู้ช่วยสอน หรือผู้ออกแบบในหลักสูตร Blueprint เท่านั้น หากปิดใช้งานการตั้งค่านี้ และการสนทนา - ดูหากเปิดใช้งานการล็อกเนื้อหา ผู้ใช้ยังคงสามารถปรับการตั้งค่าการล็อกเนื้อหาในการสนทนาแต่ละรายการในหลักสูตร Blueprint Master Course ได้ |
การอภิปราย | ทั้งคู่ การสนทนา - สร้าง และ การอภิปราย - ระดับปานกลางอนุญาตให้ผู้ใช้สร้างหัวข้อสนทนาในหน้า "การสนทนา" หากเปิดใช้งานสิทธิ์นี้แล้วการสนทนา - สร้างไม่จำเป็นต้องระบุ หากต้องการดูหัวข้อสนทนาในรายวิชาการสนทนา - ดูต้องเปิดใช้งานก่อน เพื่อตอบกระทู้สนทนากระทู้สนทนา - โพสต์ต้องเปิดใช้งานก่อน ในการแก้ไขกระทู้สนทนาการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานก่อน |
กระทู้สนทนา - โพสต์
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้ตอบกลับโพสต์ในกระทู้สนทนา |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การอภิปราย | หากต้องการดูหัวข้อสนทนาในรายวิชาการสนทนา - ดูต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน เพื่อจัดการการสนทนาการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการกล่าวถึงผู้ใช้ในข้อความตอบกลับการสนทนาการสนทนา - ส่งข้อความถึงสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตรต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การสนทนา - ดู
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกเนื้อหาพิมพ์เขียวในการตั้งค่าแต่ละรายการได้ หากผู้ใช้ลงทะเบียนเรียนในหลักสูตร Blueprint Master Course |
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูลิงก์ "การสนทนา" ในการนำทางรายวิชา อนุญาตให้ผู้ใช้ดูหัวข้อสนทนาในชั้นเรียนได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | ต้องเปิดใช้งานหลักสูตร Blueprint สำหรับบัญชีผู้ใช้โดยผู้ดูแลระบบ บทบาทในหลักสูตรจะสามารถจัดการเนื้อหาในหลักสูตร Blueprint ได้ก็ต่อเมื่อบทบาทนั้นถูกเพิ่มเข้าไปในหลักสูตร Blueprint โดยมีบทบาทเป็นครูผู้สอน (ผู้ฝึกสอน) ผู้ช่วยสอน หรือผู้ออกแบบเท่านั้น หากต้องการแก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบพิมพ์เขียวจากหน้าดัชนีการสนทนาการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
คอมมอนส์ | เพื่อแบ่งปันการสนทนาไปยัง Commonsเนื้อหาหลักสูตร - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การอภิปราย | เพื่อจัดการการสนทนาการอภิปราย - ระดับปานกลางต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน เพื่อตอบกระทู้สนทนากระทู้สนทนา - โพสต์ต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
เกรด - แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✖️* | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การวิเคราะห์ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลเฉพาะของนักเรียนใน Analytics ได้ |
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขเกณฑ์การให้คะแนน |
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้กดไลค์โพสต์สนทนาได้เมื่อเลือกช่องทำเครื่องหมาย "เฉพาะผู้ตรวจงานเท่านั้นที่สามารถกดไลค์ได้" |
สมุดบันทึกคะแนน | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขเกรดในสมุดบันทึกเกรดได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงประวัติคะแนนในสมุดบันทึกคะแนนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงสมุดบันทึกคะแนนการเรียนรู้ (หากเปิดใช้งานไว้) อนุญาตให้ผู้ใช้โพสต์/ซ่อนเกรดได้ อนุญาตให้ผู้ใช้จัดการนโยบายการโพสต์เกรดงานที่มอบหมาย |
แบบทดสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้ควบคุมดูแลแบบทดสอบและดูหน้าสถิติของแบบทดสอบได้ |
สปีดเกรดเดอร์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขเกรดและเพิ่มความคิดเห็นใน SpeedGrader ได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การวิเคราะห์ | หากต้องการดูข้อมูลวิเคราะห์นักเรียนในส่วนวิเคราะห์หลักสูตรการวิเคราะห์ - ดูต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
สมุดบันทึกคะแนน, สปีดเกรดเดอร์ | จะไม่สามารถเข้าถึง Gradebook และ SpeedGrader ได้หากทั้งสองอย่างเกรด - แก้ไข และ ผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดพิการ |
ประชากร | หากต้องการดูข้อมูลวิเคราะห์นักเรียนผู้ใช้ - ดูรายการ และ การวิเคราะห์ - ดูต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
แบบทดสอบ | เพื่อควบคุมดูแลการตอบคำถามการบ้านและแบบทดสอบ - เพิ่ม / แก้ไข / ลบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการดูคอลัมน์รหัส SIS ของผู้ใช้ในไฟล์ CSV การวิเคราะห์ข้อสอบข้อมูล SIS - อ่านต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การตั้งค่า | สามารถเปิด/ปิดใช้งานระบบการให้คะแนนในรายวิชาได้ในส่วนการตั้งค่ารายวิชา |
เกรด - เลือกเกรดสุดท้ายเพื่อทำการตรวจสอบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
เกรด | อนุญาตให้ผู้ใช้เลือกเกรดสุดท้ายสำหรับงานที่ได้รับการตรวจสอบแล้ว |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การมอบหมายงาน | ในการเพิ่มนักเรียนเข้าสู่กลุ่มการตรวจสอบความถูกต้องผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
สปีดเกรดเดอร์ | เพื่อตรวจสอบงานที่ได้รับการตรวจสอบแล้วใน SpeedGraderเกรด - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
เกรด | เพื่อเผยแพร่เกรดสุดท้ายสำหรับงานที่ได้รับการตรวจสอบแล้วเกรด - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการแสดงหรือซ่อนคะแนนสำหรับงานที่ได้รับการตรวจสอบเกรด - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมด
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การวิเคราะห์ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลเฉพาะของนักเรียนใน Analytics ได้ |
การบ้าน, SpeedGrader | อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึง SpeedGrader จากภายในงานที่มอบหมาย |
สมุดบันทึกคะแนน | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูสมุดบันทึกคะแนนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ส่งออกสมุดบันทึกคะแนนไปยังไฟล์ค่าที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค (CSV) อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงสมุดบันทึกคะแนนการเรียนรู้ (หากเปิดใช้งานไว้) |
เกรด | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูหน้าเกรดของนักเรียนได้ |
โมดูล | อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงหน้าความคืบหน้าของนักเรียน |
ประชากร | เพิ่มลิงก์ Analytics ในเมนูการตั้งค่าผู้ใช้ |
แบบทดสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูผลการเรียนของนักเรียน ดูสถิติแบบทดสอบ และเข้าถึงแบบทดสอบใน SpeedGrader ได้ |
เกณฑ์การให้คะแนน, SpeedGrader | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูความคิดเห็นของผู้ตรวจให้คะแนนเกี่ยวกับเกณฑ์การให้คะแนนใน SpeedGrader |
บัตรข้อมูลนักเรียน | เพิ่มข้อมูลวิเคราะห์ลงในบัตรข้อมูลประจำตัวนักเรียน |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การวิเคราะห์ | หากต้องการดูข้อมูลวิเคราะห์นักเรียนการวิเคราะห์ - ดูหน้าเว็บต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
สมุดบันทึกคะแนน | ถ้าทั้งสองเกรด - แก้ไข และ ผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดหากปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ สมุดบันทึกคะแนนจะถูกซ่อนจากเมนูนำทางของรายวิชา |
เกรด | เพื่อแสดงหรือซ่อนเกรดเกรด - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
โมดูล | หากต้องการดูความคืบหน้าของโมดูลผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดต้องเปิดใช้งานก่อน |
รายงาน | ในการเข้าถึงรายงานปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนรายงาน - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
บัตรข้อมูลนักเรียน | ผู้ดูแลระบบต้องเปิดใช้งาน Student Context Cards ก่อน |
เกรด - ดูบันทึกการตรวจสอบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
เกรด | อนุญาตให้ผู้ใช้ตรวจสอบประวัติการตรวจสอบในงานที่มอบหมาย ทั้งแบบที่มีการตรวจสอบและแบบไม่เปิดเผยตัวตน |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
เกรด | สำหรับนักเรียนระดับชั้นปานกลางเกรด - เลือกเกรดสุดท้ายเพื่อทำการตรวจสอบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการแสดงหรือซ่อนคะแนนสำหรับงานที่ได้รับมอบหมายเกรด - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
กลุ่ม - ดูกลุ่มนักเรียนทั้งหมด
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
กลุ่ม | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูหน้าหลักกลุ่มของกลุ่มนักเรียนทั้งหมดได้ ช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าถึงกลุ่มนักเรียนอื่น ๆ ภายในกลุ่มที่ตั้งไว้เดียวกันได้โดยใช้ลิงก์โดยตรง |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
กลุ่ม | โดยปกติแล้วนักเรียนสามารถสร้างกลุ่มได้ หากต้องการจำกัดไม่ให้นักเรียนสร้างกลุ่ม ให้ยกเลิกการเลือกตัวเลือกดังกล่าวให้นักเรียนจัดตั้งกลุ่มของตนเองช่องทำเครื่องหมายในการตั้งค่าหลักสูตร |
ธนาคารสินค้า - จัดการบัญชี
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
คลังข้อสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูและจัดการคลังสินค้าทั้งหมดในบัญชีได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถแชร์คลังสินค้าใดๆ กับบัญชีของสถาบันทั้งหมดได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
คลังข้อสอบ | หากไม่ได้เปิดใช้งานสิทธิ์นี้ ผู้ใช้จะสามารถดูได้เฉพาะคลังข้อสอบที่สร้างโดยตนเองหรือที่ได้รับการแชร์กับตนเองเท่านั้น เมื่อผู้ใช้ที่มีบทบาทในหลักสูตรได้รับสิทธิ์นี้ คลังข้อสอบที่สร้างโดยผู้ใช้ใดๆ ในบัญชีเดียวกันก็จะปรากฏในหน้าคลังข้อสอบของหลักสูตร และผู้ใช้นั้นสามารถจัดการคลังข้อสอบได้ |
ธนาคารรายการ - แชร์กับบัญชีย่อย
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
คลังข้อสอบ |
อนุญาตให้ผู้ใช้จัดการการแชร์คลังรายการกับบัญชีย่อย
|
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
คลังข้อสอบ |
หากปิดใช้งานสิทธิ์นี้ ผู้ใช้จะไม่สามารถแชร์คลังข้อสอบไปยังบัญชีย่อยได้ เมื่อผู้ใช้ที่มีบทบาทในหลักสูตรได้รับสิทธิ์นี้ ผู้ใช้สามารถแชร์คลังข้อสอบไปยังบัญชีย่อยที่ตนเองเกี่ยวข้องได้
|
ผลลัพธ์การเรียนรู้ - เพิ่ม / แก้ไข / ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ผลลัพธ์ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูลิงก์ผลลัพธ์ในเมนูนำทางของรายวิชา อนุญาตให้ผู้ใช้ดูแท็บ "จัดการผลลัพธ์" อนุญาตให้ผู้ใช้สร้าง แก้ไข และลบผลลัพธ์และกลุ่มผลลัพธ์ได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ตัวเลือกคุณสมบัติ | หากเปิดใช้งานตัวเลือกคุณสมบัติ "มาตราส่วนความเชี่ยวชาญระดับบัญชีและหลักสูตร" แท็บ "จัดการ" จะแสดงอินเทอร์เฟซที่ได้รับการปรับปรุง นอกจากนี้ หน้า "ผลลัพธ์" จะแสดงแท็บเพิ่มเติมอีกสองแท็บที่แยกมาตราส่วนความเชี่ยวชาญและการคำนวณความชำนาญออกจากการจัดการผลลัพธ์ การเข้าถึงแท็บเหล่านี้ต้องใช้สิทธิ์การคำนวณความเชี่ยวชาญผลลัพธ์ - เพิ่ม/แก้ไข และมาตรวัดความเชี่ยวชาญด้านผลลัพธ์ - เพิ่ม/แก้ไขการอนุญาต |
ผลลัพธ์ | เพื่อนำเข้าผลลัพธ์การเรียนรู้ผลลัพธ์การเรียนรู้ - นำเข้าต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผลลัพธ์การเรียนรู้ - นำเข้า
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ผลลัพธ์ | อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถนำเข้าผลลัพธ์การเรียนรู้ได้ |
จัดการงานที่มอบหมายและแบบทดสอบ - เพิ่ม / ลบ / แก้ไข
สิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการสิทธิ์ย่อยแต่ละรายการได้อย่างอิสระ ครู (ผู้สอน) และนักออกแบบจะได้รับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มส่วนใหญ่ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มทั้งหมด
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม - สิทธิ์อนุญาตทั้งหมด
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การอภิปราย | สิทธิ์การเข้าถึงเหล่านี้ไม่ได้ใช้ในการจัดการกระทู้สนทนา การจัดการกระทู้สนทนาจะดำเนินการผ่านสิทธิ์การเข้าถึงของแต่ละกระทู้ |
คลังข้อสอบ | เพื่อเข้าถึงคลังข้อสอบสำหรับหลักสูตรหรือบัญชีใดบัญชีหนึ่งธนาคารสินค้า - จัดการบัญชีต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การบ้านและแบบทดสอบ - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มงานมอบหมายในรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มกลุ่มงานในรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้คัดลอกงานที่มอบหมายในรายวิชาได้ |
โมดูล | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มงานมอบหมายใหม่ลงในโมดูลได้ |
คลังข้อสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มคลังคำถามใหม่ลงในหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มคำถามใหม่ลงในคลังคำถามใหม่หรือที่มีอยู่แล้วในหลักสูตร |
แบบทดสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มแบบทดสอบในหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้คัดลอกแบบทดสอบในรายวิชาได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การมอบหมายงาน | เพื่อแยกแยะการมอบหมายงานให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การตั้งค่าหลักสูตร | ในการนำเข้าแบบฝึกหัดและแบบทดสอบโดยใช้เครื่องมือการนำเข้าหลักสูตรเนื้อหาหลักสูตร - เพิ่มต้องเปิดใช้งานก่อน |
เกณฑ์การประเมิน | การปิดใช้งานสิทธิ์นี้จะแทนที่ (หากเปิดใช้งานอยู่) การตั้งค่าเดิมเกณฑ์การประเมิน - เพิ่ม / แก้ไข / ลบการอนุญาตดังกล่าวป้องกันไม่ให้ผู้ใช้สร้างเกณฑ์การประเมินสำหรับงานมอบหมายรายบุคคล |
การบ้านและแบบทดสอบ - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบงานที่มอบหมายในรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบกลุ่มงานที่มอบหมายในรายวิชาได้ |
แบบทดสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบแบบทดสอบในรายวิชาได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
เกณฑ์การประเมิน | การปิดใช้งานสิทธิ์นี้จะแทนที่ (หากเปิดใช้งานอยู่) การตั้งค่าเดิมเกณฑ์การประเมิน - เพิ่ม / แก้ไข / ลบการอนุญาตที่ป้องกันไม่ให้ผู้ใช้ลบเกณฑ์การประเมินสำหรับงานมอบหมายรายบุคคล |
การบ้านและแบบทดสอบ - แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขและเผยแพร่/ยกเลิกการเผยแพร่ผลงานที่มอบหมายได้ อนุญาตให้ผู้ใช้จัดการการตั้งค่าการมอบหมายงาน |
คอมมอนส์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แชร์งานที่ได้รับมอบหมายไปยัง Commons อนุญาตให้ผู้ใช้แชร์แบบทดสอบไปยัง Commons ได้ |
แบบทดสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกในหน้าดัชนีงานที่มอบหมายและแบบทดสอบ อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขและเผยแพร่/ยกเลิกการเผยแพร่แบบทดสอบได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การมอบหมายงาน | ในการแก้ไขงานที่มอบหมายการบ้านและแบบทดสอบ - จัดการ/แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน เพื่อจัดการการให้คะแนนแบบมีการตรวจสอบความถูกต้องเกรด - เลือกเกรดสุดท้ายเพื่อทำการตรวจสอบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
หลักสูตรบลูพรินต์ | หากต้องการแก้ไขการตั้งค่าการล็อกจากหน้าดัชนีการมอบหมายงานหลักสูตร Blueprint - เพิ่ม / แก้ไข / เชื่อมโยง / ลบ และ หลักสูตร - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากเป็นหลักสูตร Blueprint - เพิ่ม / แก้ไข / เชื่อมโยง / ลบ และ หลักสูตร - การจัดการหากเปิดใช้งานอยู่ แต่ไม่ได้เปิดใช้งานสิทธิ์นี้ คุณสามารถจัดการการตั้งค่าการล็อกแบบพิมพ์เขียวสำหรับงานที่ได้รับมอบหมายได้จากหน้ารายละเอียดของงานที่ได้รับมอบหมาย |
แบบทดสอบ | ในการแก้ไขแบบทดสอบการบ้านและแบบทดสอบ - จัดการ/แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน เพื่อควบคุมดูแลการตอบคำถามเกรด - แก้ไขต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการแก้ไขการตั้งค่าการล็อกสำหรับแบบทดสอบแต่ละรายการ หรือสำหรับหน้าดัชนีแบบทดสอบหลักสูตร Blueprint - เพิ่ม / แก้ไข / เชื่อมโยง / ลบ และ หลักสูตร - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
เกณฑ์การประเมิน | การปิดใช้งานสิทธิ์นี้จะแทนที่ (หากเปิดใช้งานอยู่) การตั้งค่าเดิมเกณฑ์การประเมิน - เพิ่ม / แก้ไข / ลบการอนุญาตนี้จะป้องกันไม่ให้ผู้ใช้แก้ไขเกณฑ์การให้คะแนนของงานที่มอบหมายแต่ละชิ้น |
จัดการเนื้อหาหลักสูตร - เพิ่ม / แก้ไข / ลบ
สิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการสิทธิ์ย่อยแต่ละรายการได้อย่างอิสระ ครู (ผู้สอน) และนักออกแบบจะได้รับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มส่วนใหญ่ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มทั้งหมด
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม - การอนุญาตทั้งหมด
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การเข้าร่วม | ผู้ดูแลระบบ Canvas ของคุณต้องเปิดใช้งานเครื่องมือบันทึกการเข้าเรียนก่อน |
แชท | ผู้ดูแลระบบ Canvas ของคุณต้องเปิดใช้งานเครื่องมือแชทก่อน |
คอมมอนส์ | ในการแชร์หัวข้อสนทนาไปยัง Commons จะต้องเปิดใช้งานการดูหัวข้อสนทนาด้วย |
หน้าหลักของหลักสูตร | อาจารย์ผู้สอน นักออกแบบ และผู้ช่วยสอน สามารถเลือกหน้าแรกของรายวิชาได้โดยไม่ต้องมีสิทธิ์ในการเพิ่ม/แก้ไข/ลบเนื้อหารายวิชา |
การกำหนดจังหวะการเรียน | ต้องเปิดใช้งานการแสดงตัวอย่างฟีเจอร์การกำหนดจังหวะการเรียนในหลักสูตรสำหรับสถาบันของคุณ |
การตั้งค่าหลักสูตร | ปุ่มสถานะรายวิชา (ยังไม่เผยแพร่และเผยแพร่แล้ว) จะแสดงเฉพาะจนกว่าจะได้รับงานส่งจากนักเรียนเท่านั้น รายวิชาที่มีงานส่งจากนักเรียนแล้วจะไม่สามารถยกเลิกการเผยแพร่ได้ |
โมดูล | ไม่สามารถยกเลิกการเผยแพร่เนื้อหาในโมดูลที่มีผลงานของนักเรียนได้ |
เนื้อหาหลักสูตร - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้กำหนดวันที่งดใช้งาน |
ปฏิทิน | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มกิจกรรมลงในแดชบอร์ดมุมมองรายการปฏิทินผ่านช่องทำเครื่องหมาย "เพิ่มลงในรายการสิ่งที่ต้องทำของนักเรียน" |
คอมมอนส์ | อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถนำเข้าแหล่งข้อมูลจาก Commons เข้าสู่หลักสูตรได้ |
การกำหนดจังหวะการเรียน | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างจังหวะการเรียนผ่านระบบการกำหนดจังหวะการเรียน (Course Pacing) |
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถแชร์เนื้อหาหลักสูตรกับผู้ใช้รายอื่นได้โดยตรง อนุญาตให้ผู้ใช้คัดลอกรายการเรียนแต่ละรายการไปยังหลักสูตรอื่นได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูสถานะการคัดลอกหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างการย้ายข้อมูลเนื้อหา อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถนำเข้าเนื้อหาโดยใช้เครื่องมือการนำเข้าหลักสูตรได้ |
การอภิปราย | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มการสนทนาที่ไม่ให้คะแนนลงในแดชบอร์ดมุมมองรายการผ่านช่องทำเครื่องหมาย "เพิ่มลงในรายการสิ่งที่ต้องทำของนักเรียน" |
โมดูล | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้าง เพิ่มรายการ และทำสำเนาโมดูลได้ |
หน้า | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มหน้าต่างๆ ลงในแดชบอร์ดมุมมองรายการผ่านช่องทำเครื่องหมาย "เพิ่มลงในรายการสิ่งที่ต้องทำของนักเรียน" |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
คอมมอนส์ | ในการแชร์หัวข้อสนทนาไปยัง Commons จะต้องเปิดใช้งานการดูหัวข้อสนทนาด้วย |
การกำหนดจังหวะการเรียน | ต้องเปิดใช้งานการแสดงตัวอย่างฟีเจอร์การกำหนดจังหวะการเรียนในสถาบันของคุณ |
เนื้อหาหลักสูตร - แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประกาศต่างๆ | อนุญาตให้ผู้ใช้ล็อก/ปลดล็อกประกาศที่เลือกทีละรายการหรือพร้อมกันหลายรายการได้ |
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขรายการวันที่ห้ามส่งงาน |
คอมมอนส์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แชร์งานที่ได้รับมอบหมายไปยัง Commons หรือแก้ไขเนื้อหาที่เคยแชร์ไว้ก่อนหน้านี้ |
การประชุม | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขข้อมูลการประชุมได้ |
ความร่วมมือ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขชื่อเรื่องและคำอธิบายในผลงานที่ร่วมมือกันทั้งหมด |
การกำหนดจังหวะการเรียน | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขและเผยแพร่จังหวะการเรียนการสอนของหลักสูตรผ่านระบบการจัดการจังหวะการเรียนการสอน (Course Pacing) |
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขวันที่ของสิ่งที่ต้องทำในหน้าหลักสูตรที่รองรับฟังก์ชันนี้ได้ อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการย้ายข้อมูลเนื้อหา อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขแท็บของรายวิชาได้ |
โมดูล | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขโมดูล (แก้ไขการตั้งค่าโมดูล เผยแพร่ ยกเลิกการเผยแพร่ แก้ไขแบบกลุ่ม) |
หลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
คอมมอนส์ | ในการแชร์หัวข้อสนทนาไปยัง Commons จะต้องเปิดใช้งานการดูหัวข้อสนทนาด้วย |
หน้าหลักของหลักสูตร | อาจารย์ผู้สอน นักออกแบบ และผู้ช่วยสอน สามารถเลือกหน้าแรกของรายวิชาได้โดยไม่ต้องมีสิทธิ์ในการเพิ่ม/แก้ไข/ลบเนื้อหารายวิชา |
การกำหนดจังหวะการเรียน | ต้องเปิดใช้งานการแสดงตัวอย่างฟีเจอร์การกำหนดจังหวะการเรียนในสถาบันของคุณ |
การตั้งค่าหลักสูตร | ปุ่มสถานะรายวิชา (ยังไม่เผยแพร่และเผยแพร่แล้ว) จะแสดงเฉพาะจนกว่าจะได้รับงานส่งจากนักเรียนเท่านั้น ไม่สามารถยกเลิกการเผยแพร่รายวิชาได้หากมีการส่งงานจากนักเรียนแล้ว |
โมดูล | ไม่สามารถยกเลิกการเผยแพร่เนื้อหาในโมดูลได้หากมีการส่งผลงานของนักเรียนแล้ว |
เนื้อหาหลักสูตร - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประกาศต่างๆ | ช่วยให้ผู้ใช้สามารถมองเห็นส่วนต่างๆ ได้อย่างครบถ้วนเมื่อดูประกาศต่างๆ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูหรือเรียกดูรายการวันที่ห้ามส่งงานได้ |
การเข้าร่วม | อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงเครื่องมือบันทึกการเข้างาน |
แชท | อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงเครื่องมือแชท |
ความร่วมมือ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูการทำงานร่วมกันที่สร้างไว้ก่อนหน้านี้ได้ |
การประชุม | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูการประชุมในหลักสูตรได้ |
การกำหนดจังหวะการเรียน | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูและแสดงรายการจังหวะการเรียนของหลักสูตรผ่านทางฟังก์ชันการกำหนดจังหวะการเรียน (Course Pacing) |
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูสถานะหลักสูตร เลือกหน้าแรก และปุ่มตรวจสอบการตั้งค่าหลักสูตรในหน้าแรก อนุญาตให้ผู้ใช้ดูและแสดงรายการการย้ายข้อมูลเนื้อหา อนุญาตให้ผู้ใช้ดูรายการเนื้อหาที่ย้ายมาตามประเภทได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อความแจ้งเตือนการย้ายเนื้อหาเป็นสถานะ "กำลังนำเข้า" อนุญาตให้ผู้ใช้ดูและเริ่มการตรวจสอบความถูกต้องของลิงก์หลักสูตร |
หลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงเครื่องมือการนำทางย่อย LTI สำหรับการเลือกเพื่อกำหนดค่าหลักสูตรการมอบหมายงาน |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การเข้าร่วม | ผู้ดูแลระบบ Canvas ของคุณต้องเปิดใช้งานเครื่องมือบันทึกการเข้าเรียนก่อน |
แชท | ผู้ดูแลระบบ Canvas ของคุณต้องเปิดใช้งานเครื่องมือแชทก่อน |
หน้าหลักของหลักสูตร | อาจารย์ผู้สอน นักออกแบบ และผู้ช่วยสอน สามารถเลือกหน้าแรกของรายวิชาได้โดยไม่ต้องมีสิทธิ์ในการเพิ่ม/แก้ไข/ลบเนื้อหารายวิชา |
การกำหนดจังหวะการเรียน | ต้องเปิดใช้งานการแสดงตัวอย่างฟีเจอร์การกำหนดจังหวะการเรียนในสถาบันของคุณ |
จัดการไฟล์รายวิชา - เพิ่ม / ลบ / แก้ไข
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม - สิทธิ์อนุญาตทั้งหมด
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ไฟล์หลักสูตร | หากปิดใช้งานสิทธิ์การเข้าถึงอย่างใดอย่างหนึ่งหรือทั้งหมด ผู้ใช้ยังคงสามารถดูและดาวน์โหลดไฟล์ลงในไฟล์ซิปได้ |
หลักสูตรบลูพรินต์ | หลักสูตร Blueprint ต้องได้รับการเปิดใช้งานสำหรับบัญชีผู้ใช้โดยผู้ดูแลระบบ บทบาทของผู้สอนในหลักสูตร Blueprint จะสามารถจัดการเนื้อหาได้ก็ต่อเมื่อได้รับการเพิ่มบทบาทเป็นครูผู้สอน (ผู้บรรยาย) ผู้ช่วยสอน หรือผู้ออกแบบในหลักสูตร Blueprint เท่านั้น |
ไฟล์หลักสูตร - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบแปลนในหน้าไฟล์ภายในหลักสูตรแบบแปลนหลัก |
ไฟล์หลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มไฟล์และโฟลเดอร์ของรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดาวน์โหลดไฟล์ลงในไฟล์ซิป นำเข้าไฟล์ซิป และล็อก/ปลดล็อกไฟล์ได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | ในการนำเข้าไฟล์โดยใช้เครื่องมือการนำเข้าหลักสูตร (Course Import Tool)เนื้อหาหลักสูตร - เพิ่มต้องเปิดใช้งานก่อน |
ไฟล์หลักสูตร - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบแปลนในหน้าไฟล์ภายในหลักสูตรแบบแปลนหลัก |
ไฟล์หลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบไฟล์และโฟลเดอร์ของรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดาวน์โหลดไฟล์ลงในไฟล์ซิป นำเข้าไฟล์ซิป และล็อก/ปลดล็อกไฟล์ได้ |
ไฟล์หลักสูตร - แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบแปลนในหน้าไฟล์ภายในหลักสูตรแบบแปลนหลัก |
ไฟล์หลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขไฟล์และโฟลเดอร์ของรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดาวน์โหลดไฟล์ลงในไฟล์ซิป นำเข้าไฟล์ซิป และล็อก/ปลดล็อกไฟล์ได้ |
จัดการส่วนต่างๆ ของหลักสูตร - เพิ่ม / ลบ / แก้ไข
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
ส่วนต่างๆ ของหลักสูตร - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร (แท็บส่วนต่างๆ) | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มส่วนต่างๆ ของหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร (แท็บส่วนต่างๆ) | ในการเชื่อมโยงรายวิชาต่างๆ เข้าด้วยกัน ต้องเปิดใช้งานการแก้ไขรายวิชา (Course Sections - edit) ด้วย นอกจากนี้ ผู้ใช้ต้องลงทะเบียนเป็นผู้สอนในรายวิชาที่ต้องการเชื่อมโยงเข้าด้วยกันด้วย |
ส่วนของรายวิชา - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร (แท็บส่วนต่างๆ) | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบส่วนต่างๆ ของหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบผู้ใช้จากส่วนของหลักสูตรได้ |
ส่วนของรายวิชา - แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร (แท็บส่วนต่างๆ) | อนุญาตให้ผู้ใช้เปลี่ยนชื่อส่วนต่างๆ ของหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เปลี่ยนแปลงวันที่เริ่มต้นและสิ้นสุดสำหรับแต่ละส่วนของหลักสูตร อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถเชื่อมโยงหมวดหมู่ต่างๆ เข้าด้วยกันได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร (แท็บส่วนต่างๆ) | ผู้ใช้จะต้องลงทะเบียนเป็นผู้สอนในหลักสูตรที่เปิดสอนร่วมกันด้วย |
จัดการหลักสูตร - สิ้นสุด / ลบ / เผยแพร่ / รีเซ็ต
สิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการสิทธิ์ย่อยแต่ละรายการได้อย่างอิสระ ครู (ผู้สอน) และนักออกแบบจะได้รับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มส่วนใหญ่ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มทั้งหมด
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม - สิทธิ์อนุญาตทั้งหมด
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
หลักสูตร | สามารถสร้างรายวิชาได้เฉพาะในระดับรายวิชาเท่านั้น หากได้รับอนุญาตจากผู้ดูแลระบบ Canvas หากได้รับอนุญาตแล้ว สามารถสร้างรายวิชาได้ในแดชบอร์ด |
หลักสูตรบลูพรินต์ | หลักสูตร Blueprint ต้องได้รับการเปิดใช้งานสำหรับบัญชีผู้ใช้โดยผู้ดูแลระบบ บทบาทของผู้สอนในหลักสูตร Blueprint จะสามารถจัดการเนื้อหาได้ก็ต่อเมื่อได้รับการเพิ่มบทบาทเป็นครูผู้สอน (ผู้บรรยาย) ผู้ช่วยสอน หรือผู้ออกแบบในหลักสูตร Blueprint เท่านั้น |
หลักสูตร - จบหลักสูตร
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่ม "จบหลักสูตร" |
หลักสูตร - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✔️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้เห็นปุ่ม "ลบหลักสูตรนี้" |
หลักสูตร - เผยแพร่
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หน้าหลักของหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่มเผยแพร่หลักสูตรและยกเลิกการเผยแพร่หลักสูตรในหน้าหลักของหลักสูตร |
แดชบอร์ด | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่มเผยแพร่ในบัตรข้อมูลรายวิชาสำหรับรายวิชาที่ยังไม่ได้เผยแพร่ (แดชบอร์ดมุมมองบัตรข้อมูล) |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | ส่งผลต่อการแสดงปุ่ม "ลบหลักสูตรนี้อย่างถาวร" ซึ่งจะปรากฏเฉพาะสำหรับหลักสูตรที่สร้างด้วยตนเองเท่านั้น |
โมดูล | เดอะจัดการหลักสูตร - เผยแพร่การอนุญาตนี้อนุญาตให้ผู้ใช้เผยแพร่หลักสูตรที่ไม่มีโมดูลได้ หากต้องการเผยแพร่/ยกเลิกการเผยแพร่เนื้อหาโมดูลเนื้อหาหลักสูตร - แก้ไขต้องเปิดใช้งานก่อน |
หลักสูตร - รีเซ็ต
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่ม "รีเซ็ตเนื้อหาหลักสูตร" |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | สิทธิ์การรีเซ็ตหลักสูตรจะรีเซ็ตเนื้อหาหลักสูตรสำหรับทั้งหลักสูตรที่สร้างด้วยตนเองและหลักสูตรที่จัดการโดย SIS (สำหรับหลักสูตรที่จัดการโดย SIS)SIS Data - การจัดการ(ไม่จำเป็นต้องขออนุญาต) |
จัดการแท็กการแยกประเภท - เพิ่ม / ลบ / จัดการ
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้อย่างอิสระ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับการอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
แท็กการแยกความแตกต่าง - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
แท็กการจำแนกความแตกต่าง | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างแท็กจำแนกความแตกต่างใหม่ได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มผู้ใช้ลงในแท็กการจำแนกประเภทได้ |
แท็กการแยกความแตกต่าง - ลบ
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
แท็กการจำแนกความแตกต่าง | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบแท็กแสดงความแตกต่างได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบผู้ใช้จากแท็กการจำแนกประเภทได้ |
แท็กการแยกประเภท - การจัดการ
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
แท็กการจำแนกความแตกต่าง | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขชื่อแท็กความแตกต่าง รูปแบบต่างๆ และสมาชิกได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบผู้ใช้จากแท็กการจำแนกประเภทได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มผู้ใช้ลงในแท็กการจำแนกประเภทได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การมอบหมายงาน | ผู้ใช้ที่มีสิทธิ์นี้สามารถลบผู้ใช้คนอื่นออกจากงานที่ได้รับมอบหมายได้โดยการลบแท็กตัวเลือกที่ถูกกำหนดให้กับงานนั้น |
จัดการกลุ่ม - เพิ่ม / ลบ / จัดการ
สิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการสิทธิ์ย่อยแต่ละรายการได้อย่างอิสระ ครู (ผู้สอน) และนักออกแบบจะได้รับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มส่วนใหญ่ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การเข้าถึงแบบกลุ่มทั้งหมด
กลุ่ม - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มกลุ่มสำหรับงานกลุ่มในรายวิชา |
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างกลุ่มหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างกลุ่มเรียนที่สร้างโดยนักเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มนักเรียนเข้ากลุ่มได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถนำเข้ากลุ่มในรายวิชาได้ |
กลุ่ม - ลบ
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบกลุ่มหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบกลุ่มเรียนที่นักเรียนสร้างขึ้นได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบนักเรียนออกจากกลุ่มเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ย้ายสมาชิกกลุ่มไปยังกลุ่มอื่นในรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้กำหนดหัวหน้ากลุ่มนักเรียนในรายวิชาได้ |
กลุ่ม - การจัดการ
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ความร่วมมือ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูกลุ่มเรียนทั้งหมด ไม่ใช่แค่กลุ่มเรียนที่ตนเองลงทะเบียนเท่านั้น ในหน้าต่าง "ร่วมมือกับ" |
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขกลุ่มหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขกลุ่มเรียนที่นักเรียนสร้างขึ้น อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่ม "คัดลอกชุดกลุ่ม" สำหรับกลุ่มเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถสุ่มจัดกลุ่มผู้ใช้เข้ากลุ่มเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มผู้ใช้เข้ากลุ่มในหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ลบนักเรียนออกจากกลุ่มเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ย้ายสมาชิกกลุ่มไปยังกลุ่มอื่นในรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้กำหนดหัวหน้ากลุ่มนักเรียนในรายวิชาได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากต้องการดูกลุ่มนักเรียนทั้งหมดในรายวิชากลุ่ม - ดูกลุ่มนักเรียนทั้งหมดต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน โดยปกติแล้ว นักเรียนสามารถสร้างกลุ่มในรายวิชาได้เสมอ หากต้องการจำกัดไม่ให้นักเรียนสร้างกลุ่มหลักสูตร - การจัดการ / การอัปเดตต้องเปิดใช้งาน และให้นักเรียนจัดตั้งกลุ่มของตนเองต้องไม่เลือกช่องทำเครื่องหมายในส่วนการตั้งค่าหลักสูตร ในการเข้าถึงหน้า "บุคคล" และดูรายชื่อกลุ่มผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
จัดการ LTI - เพิ่ม / ลบ / แก้ไข
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่ม สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับกลุ่มการอนุญาตทั้งหมด อนุญาตให้ผู้ใช้ใช้ปุ่ม "จัดการรายการแอป" ในหน้าแอปภายนอกเพื่อเพิ่ม ลบ หรือแก้ไขการกำหนดค่าสำหรับแอปภายนอกที่เพิ่มด้วยตนเองได้
LTI - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มแอปด้วยตนเองในการตั้งค่าหลักสูตร |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
แอปภายนอก | หากปิดใช้งานสิทธิ์นี้ ผู้ใช้ยังคงสามารถติดตั้งแอปที่ได้รับอนุมัติผ่าน Canvas App Center ได้ (หากเปิดใช้งานสำหรับสถาบันของคุณ) อย่างไรก็ตาม หากไม่ได้เปิดใช้งาน LTI - delete ผู้ใช้จะไม่สามารถลบแอปภายนอกที่เพิ่มเข้ามาด้วยตนเองได้ |
LTI - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบแอปด้วยตนเองได้ในส่วนการตั้งค่าหลักสูตร |
LTI - แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
แอปภายนอก | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าสำหรับแอปภายนอกที่เพิ่มเข้ามาด้วยตนเอง |
จัดการหน้าเว็บ - สร้าง / ลบ / อัปเดต
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับกลุ่มการอนุญาตทั้งหมด
หน้าเว็บ - สร้าง
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบพิมพ์เขียวสำหรับแต่ละหน้าในหลักสูตรแบบพิมพ์เขียวหลัก |
หน้า | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างหน้าหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้คัดลอกหน้าหลักสูตรได้ |
หน้า - ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบพิมพ์เขียวสำหรับแต่ละหน้าในหลักสูตรแบบพิมพ์เขียวหลัก |
หน้า | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบหน้าหลักสูตรได้ |
หน้าเว็บ - อัปเดต
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขการตั้งค่าการล็อกแบบพิมพ์เขียวในหน้าดัชนีหน้าต่างๆ และสำหรับแต่ละหน้าในหลักสูตรหลักแบบพิมพ์เขียว |
หน้า | อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขหน้าหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้กำหนดผู้ใช้ที่ได้รับอนุญาตให้แก้ไขหน้าเว็บได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มหน้าลงในรายการสิ่งที่ต้องทำของนักเรียน อนุญาตให้ผู้ใช้เผยแพร่และยกเลิกการเผยแพร่หน้าเว็บได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูประวัติการเข้าชมหน้าเว็บและตั้งหน้าแรกได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
หลักสูตรบลูพรินต์ | หลักสูตร Blueprint ต้องได้รับการเปิดใช้งานสำหรับบัญชีผู้ใช้โดยผู้ดูแลระบบ บทบาทของผู้สอนในหลักสูตร Blueprint จะสามารถจัดการเนื้อหาได้ก็ต่อเมื่อได้รับการเพิ่มบทบาทเป็นครูผู้สอน (ผู้บรรยาย) ผู้ช่วยสอน หรือผู้ออกแบบในหลักสูตร Blueprint เท่านั้น หากปิดใช้งานสิทธิ์การอัปเดตหน้าเว็บ ผู้ใช้ยังคงสามารถปรับการตั้งค่าการล็อกเนื้อหาในแต่ละหน้าของหลักสูตร Blueprint Master Course ได้ |
หน้า | นักเรียนสามารถแก้ไขและดูประวัติการเข้าชมหน้าเว็บได้ หากมีตัวเลือกอนุญาตไว้ในหน้านั้นๆ |
แบบทดสอบใหม่ - ดูข้อมูลหลายรอบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน
| ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
แบบทดสอบใหม่ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลกิจกรรมหลายเซสชันในบันทึกกิจกรรมและหน้าผู้ดูแลระบบ |
มาตรวัดความเชี่ยวชาญด้านผลลัพธ์ - เพิ่ม/แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ผลลัพธ์ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูแท็บ "การบรรลุผลลัพธ์" และกำหนดระดับการบรรลุผลลัพธ์ในระดับหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ตัวเลือกคุณสมบัติ | การอนุญาตนี้ต้องใช้ตัวเลือกคุณสมบัติ "ระดับความเชี่ยวชาญผลลัพธ์ระดับบัญชีและหลักสูตร" ซึ่งสามารถเปิดใช้งานได้เฉพาะในระดับบัญชีเท่านั้น ฟีเจอร์นี้จะส่งผลต่อข้อมูลที่มีอยู่แล้วสำหรับทุกหลักสูตรในบัญชี |
ผลลัพธ์ | หากเปิดใช้งานตัวเลือกฟีเจอร์นี้ และเปิดใช้งานสิทธิ์นี้แล้ว หน้าผลลัพธ์จะมีแท็บสามแท็บ ได้แก่ จัดการ ความเชี่ยวชาญ และการคำนวณ ในการเข้าถึงแท็บการคำนวณ ให้ทำตามขั้นตอนต่อไปนี้การคำนวณความเชี่ยวชาญผลลัพธ์ - เพิ่ม/แก้ไขต้องเปิดใช้งานการอนุญาตด้วย ในการเข้าถึงแท็บ "จัดการ" ให้ทำตามขั้นตอนต่อไปนี้ผลลัพธ์การเรียนรู้ - เพิ่ม / แก้ไข / ลบต้องเปิดใช้งานการอนุญาตด้วย |
การคำนวณความเชี่ยวชาญผลลัพธ์ - เพิ่ม/แก้ไข
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การคำนวณความเชี่ยวชาญด้านผลลัพธ์ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูแท็บการคำนวณผลลัพธ์และตั้งค่าการคำนวณความเชี่ยวชาญด้านผลลัพธ์ในระดับบัญชีและระดับหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ตัวเลือกคุณสมบัติ | การอนุญาตนี้ต้องใช้ตัวเลือกคุณสมบัติ "ระดับความเชี่ยวชาญผลลัพธ์ระดับบัญชีและหลักสูตร" ซึ่งสามารถเปิดใช้งานได้เฉพาะในระดับบัญชีเท่านั้น ฟีเจอร์นี้จะส่งผลต่อข้อมูลที่มีอยู่แล้วสำหรับทุกหลักสูตรในบัญชี |
ผลลัพธ์ | หากเปิดใช้งานตัวเลือกฟีเจอร์นี้ และเปิดใช้งานสิทธิ์นี้แล้ว หน้าผลลัพธ์จะมีแท็บสามแท็บ ได้แก่ จัดการ ความเชี่ยวชาญ และการคำนวณ ในการเข้าถึงแท็บความเชี่ยวชาญ ให้ทำตามขั้นตอนต่อไปนี้มาตรวัดความเชี่ยวชาญด้านผลลัพธ์ - เพิ่ม/แก้ไขต้องเปิดใช้งานการอนุญาตด้วย ในการเข้าถึงแท็บ "จัดการ" ให้ทำตามขั้นตอนต่อไปนี้ผลลัพธ์การเรียนรู้ - เพิ่ม / แก้ไข / ลบต้องเปิดใช้งานการอนุญาตด้วย |
เกณฑ์การประเมิน | หากเปิดใช้งานสิทธิ์นี้ แท็บ "ความเชี่ยวชาญด้านการเรียนรู้" จะปรากฏบนหน้า "ผลลัพธ์" แทนที่จะเป็นหน้า "เกณฑ์การประเมิน" |
คลังข้อสอบ - ดูและเชื่อมโยง
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
คลังข้อสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูและเชื่อมโยงคำถามในแบบทดสอบกับคลังคำถามระดับหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงลิงก์ "จัดการคลังคำถาม" ในหน้าดัชนีแบบทดสอบ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
แบบทดสอบและคลังคำถาม | เพื่อจัดการคลังข้อสอบระดับหลักสูตรอย่างเต็มรูปแบบการบ้านและแบบทดสอบ - เพิ่ม / แก้ไข / ลบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
รายงาน - การจัดการ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่มสถิติหลักสูตรในหน้าการตั้งค่าหลักสูตร |
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลกิจกรรมล่าสุดและกิจกรรมทั้งหมดในหน้าบุคคล |
รายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูรายงานกิจกรรมล่าสุดและกิจกรรมทั้งหมด |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | เพื่อเข้าสู่หน้า "บุคคล"ผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานก่อน |
รายงาน | ในการเข้าถึงรายงานปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนผลการเรียน - ดูผลการเรียนทั้งหมดต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
เกณฑ์การประเมิน - เพิ่ม / แก้ไข / ลบ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
เกณฑ์การประเมิน | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูลิงก์เกณฑ์การประเมินในเมนูนำทางของรายวิชา อนุญาตให้ผู้ใช้สร้าง แก้ไข และลบเกณฑ์การประเมินรายวิชาได้ในลิงก์เกณฑ์การประเมิน (Rubrics) |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การมอบหมายงาน | ผู้ใช้สามารถเข้าถึงและสร้าง (แต่ไม่สามารถแก้ไขได้) เกณฑ์การให้คะแนนงานมอบหมายแต่ละรายการผ่านทางส่วนงานมอบหมายได้เมื่อการบ้านและแบบทดสอบ - เพิ่ม / แก้ไข / ลบเปิดใช้งานแล้ว |
ข้อมูล SIS - อ่าน
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✖️ | ✔️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การตั้งค่าหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูรหัส SIS ของรายวิชาได้ |
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูรหัส SIS ของผู้ใช้ |
แบบทดสอบ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูคอลัมน์ SIS ID ของผู้ใช้ในไฟล์ CSV การวิเคราะห์ข้อสอบ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากต้องการดูรายชื่อผู้ใช้ในหลักสูตรผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน ในการเพิ่มหรือลบผู้ใช้ในหลักสูตรผ่านระบบ SIS จะต้องเปิดใช้งานสิทธิ์ผู้ใช้ที่เหมาะสมก่อน (เช่น ผู้ใช้ - ครูผู้สอน) |
การทำงานร่วมกันของนักเรียน - สร้างสรรค์
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ความร่วมมือ | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างการทำงานร่วมกันได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดู แก้ไข และลบงานที่ตนเองสร้างขึ้นได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ความร่วมมือ | เพื่อให้สามารถแก้ไข/ลบเนื้อหาที่สร้างโดยผู้ใช้รายอื่นได้เนื้อหาหลักสูตร - แก้ไขและเนื้อหาหลักสูตร - ลบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน ถ้า เนื้อหาหลักสูตร - เพิ่ม / แก้ไข / ลบเปิดใช้งานแล้ว และการทำงานร่วมกันของนักเรียน - สร้างสรรค์หากปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ ผู้ใช้จะไม่สามารถสร้างความร่วมมือใหม่ได้ แต่จะสามารถแก้ไขและลบความร่วมมือได้ เพื่อเพิ่มนักเรียนเข้าร่วมโครงการความร่วมมือผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ด้วย หากต้องการเพิ่มกลุ่มวิชาลงในการทำงานร่วมกันกลุ่ม - เพิ่มต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
การส่งผลงาน - ส่งในนามของนักเรียน
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การส่งผลงาน | อนุญาตให้ผู้สอนส่งงานอัปโหลดไฟล์ในนามของนักเรียนผ่านระบบบันทึกคะแนนได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การส่งผลงาน |
การส่งงานจะรวมถึงเวลาที่ส่งและชื่อผู้ส่งงาน นอกจากนี้ อาจารย์ผู้สอนสามารถส่งไฟล์หลายไฟล์พร้อมกันสำหรับนักเรียนคนเดียว และส่งได้หลังจากวันที่กำหนด
|
ผู้ใช้งาน - นักออกแบบ
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
นักออกแบบ - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มนักออกแบบลงในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากเปิดใช้งานการตั้งค่าบัญชีการลงทะเบียนแบบเปิด ผู้ใช้ที่มีสิทธิ์นี้สามารถเพิ่มนักออกแบบลงในหลักสูตรได้จากหน้าบุคคลผ่านที่อยู่อีเมลหรือรหัสล็อกอิน แม้ว่านักออกแบบจะยังไม่มีบัญชี Canvas ก็ตาม ในการเพิ่มผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
นักออกแบบ - ลบออก
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบนักออกแบบออกจากหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ปิดการใช้งานนักออกแบบในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | สถาบันของคุณสามารถเพิ่มข้อมูลผู้เรียนได้ผ่านระบบข้อมูลนักศึกษา (SIS) หากมีการสร้างข้อมูลผู้เรียนผ่าน SIS แล้ว เฉพาะผู้ดูแลระบบเท่านั้นที่สามารถลบข้อมูลผู้เรียนออกจากรายวิชาได้ หากต้องการลบผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - ผู้สังเกตการณ์
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
ผู้สังเกตการณ์ - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มผู้สังเกตการณ์ในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากเปิดใช้งานการตั้งค่าบัญชีการลงทะเบียนแบบเปิด ผู้ใช้ที่มีสิทธิ์นี้สามารถเพิ่มผู้สังเกตการณ์ในหลักสูตรจากหน้า "บุคคล" ผ่านที่อยู่อีเมลหรือรหัสล็อกอินได้ แม้ว่าผู้สังเกตการณ์จะยังไม่มีบัญชี Canvas ก็ตาม ในการเพิ่มผู้สังเกตการณ์ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้สังเกตการณ์ - ลบออก
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบผู้สังเกตการณ์ออกจากหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ปิดใช้งานผู้สังเกตการณ์ในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากมีการสร้างการลงทะเบียนผ่านระบบ SIS เฉพาะผู้ดูแลระบบเท่านั้นที่สามารถลบการลงทะเบียนออกจากหลักสูตรได้ หากต้องการลบผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้งาน - นักเรียน
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
นักเรียน - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มนักเรียนเข้าสู่หลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากเปิดใช้งานการตั้งค่าบัญชีการลงทะเบียนแบบเปิด ผู้ใช้ที่มีสิทธิ์นี้สามารถเพิ่มนักเรียนเข้าสู่หลักสูตรจากหน้า "บุคคล" ผ่านที่อยู่อีเมลหรือรหัสล็อกอินได้ แม้ว่านักเรียนจะยังไม่มีบัญชี Canvas ก็ตาม ในการเพิ่มผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
นักเรียน - ลบออก
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบนักเรียนออกจากหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถปิดใช้งานนักเรียนในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | สถาบันของคุณสามารถเพิ่มข้อมูลผู้เรียนได้ผ่านระบบข้อมูลนักศึกษา (SIS) หากมีการสร้างข้อมูลผู้เรียนผ่าน SIS แล้ว เฉพาะผู้ดูแลระบบเท่านั้นที่สามารถลบข้อมูลผู้เรียนออกจากรายวิชาได้ หากต้องการลบผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - ผู้ช่วยสอน
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
ผู้ช่วยสอน - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มผู้ช่วยสอนในรายวิชาได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากเปิดใช้งานการตั้งค่าบัญชีการลงทะเบียนแบบเปิด ผู้ใช้ที่มีสิทธิ์นี้สามารถเพิ่มผู้ช่วยสอน (TA) ลงในรายวิชาได้จากหน้า "บุคคล" โดยใช้ที่อยู่อีเมลหรือรหัสล็อกอิน แม้ว่าผู้ช่วยสอนนั้นจะยังไม่มีบัญชี Canvas ก็ตาม ในการเพิ่มผู้ช่วยสอนผ่านรหัส SISSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ช่วยสอน - ลบออก
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบผู้ช่วยสอนออกจากรายวิชาได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ปิดใช้งานผู้ช่วยสอนในรายวิชาได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากมีการสร้างการลงทะเบียนผ่านระบบ SIS เฉพาะผู้ดูแลระบบเท่านั้นที่สามารถลบการลงทะเบียนออกจากหลักสูตรได้ หากต้องการลบผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้งาน - ครู
การอนุญาตแบบกลุ่มนี้ช่วยให้สามารถจัดการการอนุญาตย่อยแต่ละรายการได้ทีละรายการหรือจัดการทั้งกลุ่มก็ได้ สถานะบทบาทเริ่มต้นจะใช้กับสิทธิ์การอนุญาตแบบกลุ่มทั้งหมด
ครู - เพิ่ม
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้เพิ่มครูผู้สอนในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากเปิดใช้งานการตั้งค่าบัญชีการลงทะเบียนแบบเปิด ผู้ใช้ที่มีสิทธิ์นี้สามารถเพิ่มครู (ผู้สอน) ลงในหลักสูตรได้จากหน้าบุคคล โดยใช้ที่อยู่อีเมลหรือรหัสล็อกอิน แม้ว่าผู้สอนจะยังไม่มีบัญชี Canvas ก็ตาม ในการเพิ่มครูผู้สอนผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ครู - ลบออก
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✔️ | ✖️ | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ลบครูผู้สอนออกจากหลักสูตรได้ อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถปิดใช้งานครูผู้สอนในหลักสูตรได้ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | หากมีการสร้างการลงทะเบียนผ่านระบบ SIS เฉพาะผู้ดูแลระบบเท่านั้นที่สามารถลบการลงทะเบียนออกจากหลักสูตรได้ หากต้องการลบผู้ใช้ผ่าน SIS IDSIS Data - การจัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - อนุญาตให้ผู้ดูแลระบบดำเนินการในหลักสูตร
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลรหัสล็อกอินของผู้ใช้รายอื่น อนุญาตให้ผู้ใช้ดูรายละเอียดผู้ใช้สำหรับผู้เรียนในหลักสูตร อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขส่วนหรือบทบาทของผู้ใช้ (หากยังไม่ได้เพิ่มผ่านระบบ SIS) |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | ในการเพิ่มหรือลบผู้ใช้ในหลักสูตร ต้องเปิดใช้งานสิทธิ์ผู้ใช้ที่เหมาะสมก่อน (เช่น ผู้ใช้ - ครูผู้สอน) หากต้องการดูรหัส SISข้อมูล SIS - อ่านต้องเปิดใช้งานก่อน ในการแก้ไขส่วนของผู้ใช้การสนทนา - ส่งไปยังสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตรต้องเปิดใช้งานก่อน |
ผู้สังเกตการณ์ | ในการเพิ่มหรือลบผู้สังเกตการณ์ออกจากหลักสูตรนั้น...ผู้ใช้ - ผู้สังเกตการณ์ต้องเปิดใช้งานการอนุญาตก่อน เพื่อเชื่อมโยงผู้สังเกตการณ์กับนักเรียนการสนทนา - ส่งไปยังสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตรต้องเปิดใช้งานก่อน เพื่อสร้างรหัสจับคู่ในนามของนักเรียนเพื่อแบ่งปันกับผู้สังเกตการณ์ผู้ใช้ - สร้างรหัสจับคู่ผู้สังเกตการณ์สำหรับนักเรียนต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - สร้างรหัสจับคู่ผู้สังเกตการณ์สำหรับนักเรียน
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✖️ | ✖️ | ✖️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างรหัสจับคู่ในนามของนักเรียนเพื่อแชร์กับผู้สังเกตการณ์ |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | ในการสร้างรหัสจับคู่จากหน้าข้อมูลผู้ใช้ของนักเรียน จะต้องดำเนินการดังนี้ผู้ใช้ - อนุญาตให้ผู้ดูแลระบบดำเนินการต่างๆ ในหลักสูตรได้ต้องเปิดใช้งานการอนุญาตด้วย ระบบรองรับรหัสจับคู่เฉพาะเมื่อเปิดใช้งานการลงทะเบียนด้วยตนเองสำหรับหลักสูตรนั้นเท่านั้น รหัส QR ไม่เหมือนกับรหัสจับคู่ และใช้เพื่อช่วยให้ผู้ใช้สามารถล็อกอินเข้าสู่บัญชีของตนเองผ่านแอปพลิเคชัน Canvas บนมือถือเท่านั้น |
ผู้ใช้งาน - จัดการนักเรียนในรายวิชา
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️* |
คุณสมบัติ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลรหัสล็อกอินของนักเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ดูประวัติการลงทะเบียนก่อนหน้าได้ อนุญาตให้ผู้ใช้เข้าถึงเมนูการตั้งค่าและรายละเอียดผู้ใช้ อนุญาตให้ผู้ใช้สรุปการลงทะเบียนนักเรียนในหน้ารายละเอียดผู้ใช้ อนุญาตให้ผู้ใช้แก้ไขส่วนหรือบทบาทของนักเรียนได้ อนุญาตให้ผู้ใช้ส่งคำเชิญเข้าร่วมหลักสูตรซ้ำได้จากหน้าข้อมูลบุคลากรของหลักสูตร |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | ในการเพิ่มหรือลบชื่อนักเรียนออกจากรายวิชา จะต้อง...ผู้ใช้งาน - นักเรียนต้องเปิดใช้งานการอนุญาตก่อน หากต้องการดูรายชื่อผู้ใช้ในหลักสูตรผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานก่อน หากต้องการดูรหัส SISข้อมูล SIS - อ่านต้องเปิดใช้งานก่อน ในการแก้ไขข้อมูลส่วนตัวของนักเรียนการสนทนา - ส่งไปยังสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตรต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - ดูรายการ
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การมอบหมายงาน | อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถกำหนดงานที่มอบหมายให้แตกต่างกันไปตามแต่ละนักเรียนได้ |
ความร่วมมือ | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูและเพิ่มผู้ใช้ในการทำงานร่วมกัน |
การนำทางหลักสูตร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูลิงก์ "บุคคล" ในการนำทางรายวิชา |
กลุ่ม | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูกลุ่มต่างๆ ในรายวิชาได้ |
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูรายชื่อผู้ใช้ในหน้า "บุคคล" อนุญาตให้ผู้ใช้ดูปุ่ม "การลงทะเบียนก่อนหน้า" ในหน้า "บุคคล" |
การตั้งค่า | อนุญาตให้ผู้ใช้ดูข้อมูลการลงทะเบียนในแท็บ "ส่วนต่างๆ" |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การสนทนา | เพื่อส่งข้อความไปยังผู้ใช้รายบุคคลการสนทนา - ส่งไปยังสมาชิกแต่ละคนในหลักสูตรต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
กลุ่ม | ในการเพิ่มกลุ่มจัดการกลุ่ม - เพิ่มกลุ่มต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน หากต้องการลบกลุ่มจัดการกลุ่ม - ลบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน ในการแก้ไขกลุ่มจัดการกลุ่ม - จัดการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ประชากร | ในการเพิ่มหรือลบผู้ใช้ในหลักสูตร ต้องเปิดใช้งานสิทธิ์ผู้ใช้ที่เหมาะสมก่อน (เช่น ผู้ใช้ - ครูผู้สอน) ในการแก้ไขส่วนของผู้ใช้ผู้ใช้ - อนุญาตให้ผู้ดูแลระบบดำเนินการต่างๆ ในหลักสูตรได้ และ ผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - ดูรหัสล็อกอิน
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️* | ✔️ | ✔️ | ✖️* | ✖️* |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ค้นหาผู้ใช้รายอื่นโดยใช้รหัสล็อกอินในหน้ารายชื่อผู้เข้าร่วมหลักสูตร |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | เพื่อเข้าสู่หน้า "บุคคล"ผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานก่อน หากเปิดใช้งานสิทธิ์นี้แล้ว และหากผู้ใช้ - ดูที่อยู่อีเมลหลักหากปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ ผู้ใช้จะเห็นที่อยู่อีเมลที่ใช้เป็นรหัสล็อกอิน หากต้องการดูรหัสล็อกอินผู้ใช้ - อนุญาตให้ผู้ดูแลระบบดำเนินการต่างๆ ในหลักสูตรได้ต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน |
ผู้ใช้ - ดูที่อยู่อีเมลหลัก
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✖️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
ประชากร | อนุญาตให้ผู้ใช้ค้นหาผู้ใช้รายอื่นโดยใช้ที่อยู่อีเมลหลักในหน้ารายชื่อบุคคล |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
ประชากร | เพื่อเข้าสู่หน้า "บุคคล"ผู้ใช้ - ดูรายการต้องเปิดใช้งานก่อน หากสิทธิ์นี้ถูกปิดใช้งาน และผู้ใช้ - ดูรหัสล็อกอินหากเปิดใช้งานฟังก์ชันนี้ ผู้ใช้จะยังคงเห็นที่อยู่อีเมลที่ใช้เป็นรหัสล็อกอินอยู่ |
การประชุมทางเว็บ - สร้าง
สถานะบทบาทเริ่มต้น
นักเรียน | ทีเอ | ครู (ผู้สอน) | นักออกแบบ | ผู้สังเกตการณ์ |
|---|
✔️ | ✔️ | ✔️ | ✔️ | ✖️ |
คุณสมบัติที่ได้รับผลกระทบ | มันทำอะไรได้บ้าง |
|---|
การประชุม | อนุญาตให้ผู้ใช้สร้างการประชุมใหม่ในหลักสูตรและกลุ่มต่างๆ อนุญาตให้ผู้ใช้เริ่มการประชุมที่ตนเองสร้างขึ้น |
ข้อควรพิจารณาเพิ่มเติม
คุณสมบัติ | ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง |
|---|
การประชุม | เพื่อให้สามารถจัดการการประชุมที่สร้างโดยผู้ใช้หรือผู้อื่นได้อย่างเต็มที่เนื้อหาหลักสูตร - เพิ่ม / แก้ไข / ลบต้องเปิดใช้งานด้วยเช่นกัน เพื่อเป็นการปิดฉากการประชุมที่จัดมาอย่างยาวนานเนื้อหาหลักสูตร - แก้ไขต้องเปิดใช้งานก่อน ถ้า เนื้อหาหลักสูตร - เพิ่ม / แก้ไข / ลบเปิดใช้งานแล้ว และการประชุมทางเว็บ - สร้างถึงแม้จะปิดใช้งานฟังก์ชันนี้แล้ว ผู้ใช้ก็ยังสามารถจัดการประชุมได้ |