คุณสามารถเพิ่ม คำอธิบายศัพท์เพิ่มเติมแบบป๊อปอัพลง ในเนื้อหาการประเมิน เพื่อให้คำจำกัดความ คำอธิบายแบบง่าย หรือรูปภาพสำหรับคำหรือวลีเฉพาะ ตัวช่วยเหล่านี้จะแสดงเป็นตัวบ่งชี้ทางภาพที่นักเรียนสามารถเลือกได้ระหว่างการประเมินเพื่อดูบริบทเพิ่มเติมโดยไม่ลดความยากของข้อสอบ
สามารถเพิ่มคำอธิบายศัพท์อื่นแบบป๊อปอัพลงในข้อความ คำถาม และตัวเลือกคำตอบในการประเมินผลแบบอิงรายวิชาได้
ดูบทถอดเสียงวิดีโอ
00:05: คู่มือนี้แสดงวิธีการใช้ป๊อปอัพคำศัพท์ทางเลือกในการประเมินผล
00:10: ใน Assessment Builder หรือ Item Bank ให้เปิดรายการที่คุณต้องการแก้ไข
00:16: ในโปรแกรมแก้ไขรายการ ให้ไฮไลต์คำหรือวลีที่คุณต้องการสนับสนุน จากนั้นคลิกเครื่องมือคำศัพท์ทางเลือก
00:23: ในหน้าต่างเนื้อหาป๊อปอัพ ให้ตรวจสอบหรือแก้ไขข้อความที่แสดง และป้อนข้อมูลสนับสนุนในช่องเนื้อหาป๊อปอัพ
00:32: หากมีการเพิ่มรูปภาพ ให้ป้อนข้อความอธิบายในช่อง Alt Text ตรวจสอบเนื้อหาในส่วน Preview แล้วคลิก Save
00:41: ในระหว่างการประเมิน นักเรียนสามารถระบุคำหรือวลีที่ได้รับการสนับสนุนได้จากตัวบ่งชี้ภาพเส้นประใต้คำ
00:49: นักเรียนคลิกหรือแตะคำที่ขีดเส้นใต้เพื่อเปิดหน้าต่างป๊อปอัพ
00:54: การวางเมาส์เหนือวัตถุจะไม่เปิดหน้าต่างป๊อปอัพ เพื่อให้มั่นใจว่าสามารถใช้งานได้บนอุปกรณ์ระบบสัมผัส
01:01: นักเรียนทบทวนคำจำกัดความ คำอธิบายแบบง่าย หรือรูปภาพในหน้าต่างป๊อปอัพ หน้าต่างป๊อปอัพจะเปิดอยู่จนกว่าจะปิดด้วยตนเอง
01:10: เพื่อปิดหน้าต่างป๊อปอัพ นักเรียนคลิกปุ่ม ปิด
01:14: คู่มือนี้แสดงวิธีการใช้ป๊อปอัพคำศัพท์ทางเลือกในการประเมินผล
เลือกคำหรือวลี
ใน Assessment Builder หรือ Item Bank ให้เปิดรายการที่คุณต้องการแก้ไข
ใน Item Editor ให้ไฮไลต์คำหรือวลีที่คุณต้องการสนับสนุน [1] จากนั้นคลิกเครื่องมือ Alternate Terminology [2]
กำหนดค่าเนื้อหาป๊อปอัพ
ในหน้าต่าง เนื้อหาป๊อปอัพ ให้ตรวจสอบหรือแก้ไข ข้อความที่แสดง [1] ป้อนข้อมูลสนับสนุนในช่อง เนื้อหาป๊อปอัพ [2] และอัปโหลดรูปภาพหรือเพิ่ม URL รูปภาพ [3] (ถ้าต้องการ)
หากมีการเพิ่มรูปภาพ ให้ป้อนข้อความอธิบายในช่อง Alt Text [4] ตรวจสอบเนื้อหาในส่วน Preview [5] จากนั้นคลิก Save [6]
ดูคำอธิบายศัพท์อื่น ๆ ในหน้าต่างป๊อปอัพในฐานะนักเรียน
ในระหว่างการประเมิน นักเรียนสามารถระบุคำหรือวลีที่ได้รับการสนับสนุนโดยใช้ตัวบ่งชี้ภาพเส้นประใต้ [1]
นักเรียนคลิกหรือแตะคำที่ขีดเส้นใต้เพื่อเปิดโมดอลป๊อปอัพ [2] การวางเมาส์เหนือคำจะไม่เปิดป๊อปอัพ ทำให้มั่นใจได้ว่าสามารถเข้าถึงได้สำหรับอุปกรณ์ที่ใช้ระบบสัมผัส
นักเรียนทบทวนคำจำกัดความ คำอธิบายแบบง่าย หรือรูปภาพในหน้าต่างป๊อปอัพ หน้าต่างป๊อปอัพจะเปิดอยู่จนกว่าจะปิดด้วยตนเอง
ในการปิดป๊อปอัป นักเรียนคลิก ปิด [3]
