ในฐานะผู้ดูแลระบบ Studio คุณสามารถเพิ่มและจัดการผู้ใช้ Studio ได้ในหน้าการจัดการสื่อ
คุณสามารถเพิ่มผู้ใช้และกำหนดบทบาทผู้ใช้ด้วยตนเอง หรือระบบอาจเพิ่มผู้ใช้และกำหนดบทบาทผู้ใช้โดยอัตโนมัติตามบทบาทผู้ใช้เมื่อพวกเขาเข้าถึงลิงก์ Studio หรือเนื้อหาใน Canvas LMS โดยส่วนใหญ่แล้ว ผู้ดูแลระบบจะถูกเพิ่มด้วยตนเอง
ขณะนี้คุณไม่สามารถลบผู้ใช้จากบัญชี Studio ได้
ในเมนูนำทางของ Studio ให้คลิกเมนูดรอปดาวน์ Admin [1] จากนั้นคลิกตัวเลือก Media Management [2]
ดูผู้ใช้สตูดิโอ
หากต้องการดูผู้ใช้ในบัญชี Studio ของคุณ ให้คลิกแท็บ ผู้ใช้ [1]
คุณสามารถค้นหาผู้ใช้โดยใช้ชื่อเต็ม ชื่อที่แสดง หรือที่อยู่อีเมลโดยพิมพ์ในช่อง ค้นหา [2]
หากต้องการ เพิ่มผู้ใช้ใหม่ด้วยตนเอง ให้คลิกปุ่ม สร้างผู้ใช้ [3]
ในรายการผู้ใช้ คุณสามารถดูและจัดเรียงผู้ใช้ตามชื่อเต็ม สถานะนักเรียนหรือครู จำนวนรายการที่เป็นเจ้าของใน Studio การใช้งานพื้นที่จัดเก็บ หรือที่อยู่อีเมลได้
หมายเหตุ: Studio ไม่จำเป็นต้องใช้ที่อยู่อีเมลสำหรับบัญชีผู้ใช้ หากสถาบันของคุณใช้ระบบการตรวจสอบสิทธิ์แบบ Single Sign-On (SSO) ที่ไม่ใช้ที่อยู่อีเมล ผู้ใช้บางรายที่เข้าถึง Studio โดยตรงผ่าน Canvas LMS อาจไม่แสดงที่อยู่อีเมลที่เชื่อมโยงอยู่
จัดการผู้ใช้
ในการแก้ไขข้อมูลสำหรับผู้ใช้ที่มีอยู่ ให้คลิกไอคอนตัวเลือก [1] จากนั้นคลิกปุ่ม แก้ไขผู้ใช้ [2]
ขณะนี้คุณไม่สามารถลบผู้ใช้ออกจากบัญชีของคุณได้
แก้ไขรายละเอียดผู้ใช้
หากต้องการเปลี่ยนชื่อผู้ใช้ ชื่อที่แสดง หรือที่อยู่อีเมลที่แสดงสำหรับบัญชี Studio ของผู้ใช้ ให้ป้อนข้อความในช่องที่เหมาะสม [1]
ในการเปลี่ยนสิทธิ์การเข้าถึงของผู้ใช้เป็นหรือจากสถานะผู้ดูแลระบบ ให้คลิกเมนูแบบเลื่อนลง สิทธิ์ผู้ดูแลระบบ Studio [2] หากผู้ใช้ไม่มีสิทธิ์ผู้ดูแลระบบ สามารถเลือกบทบาทคำบรรยายได้ ในการเลือกบทบาทคำบรรยาย ให้คลิกเมนูแบบเลื่อนลง บทบาทคำบรรยาย [3]
เพื่อบันทึกการเปลี่ยนแปลง ให้คลิกปุ่ม อัปเดตรายละเอียด [4]
หมายเหตุ:
- โปรแกรม Studio ไม่ได้ส่งอีเมลแจ้งเตือนผู้ใช้โดยอัตโนมัติเกี่ยวกับสถานะการอัปเดตบทบาทผู้ดูแลระบบ เมื่อคุณอัปเดตผู้ใช้เป็นผู้ดูแลระบบ คุณควรแจ้งให้ผู้ใช้ทราบถึงการอัปเดตสถานะบทบาทใน Studio ผู้ใช้สามารถยืนยันบัญชีผู้ดูแลระบบได้โดยใช้ลิงก์รีเซ็ต mật รหัสผ่านในหน้าเข้าสู่ระบบเว็บไซต์ Studio ของสถาบันของคุณ
- การแก้ไขข้อมูลผู้ใช้จะไม่ส่งผลกระทบต่อบัญชี Canvas ของผู้ใช้
