Lorsque vous créez un élément de mathématiques dans Mastery Connect, vous pouvez sélectionner l'une des méthodes de notation mathématiques disponibles. La méthode « isUnit » vérifie que l'expression saisie par l'élève utilise les unités correctes. Par exemple, si la réponse correcte est donnée en mètres, la réponse de l'élève doit également être en mètres. Consultez d'autres exemples ci-dessous.
Remarques :
- La méthode de notation isUnit fonctionne avec les décimales, les fractions, les variables et les pourcentages.
- La méthode de notation isUnit fonctionne avec les expressions trigonométriques, logarithmiques et exponentielles.
- Vous pouvez combiner la méthode de notation isUnit avec d'autres méthodes de notation, telles que la méthode de notation equivValue .
Créer un élément mathématique
Créez ou modifiez un élément mathématique. Apprenez-en davantage sur la création d'un élément de formule mathématique , d'un élément de formule mathématique à compléter par image ou d'un élément de formule mathématique à compléter .
Saisissez l’amorce de la question dans le champ « Composer une question » [1]. Vous pouvez également saisir un modèle de formule [2].
Sélectionner la méthode
Dans la section Définir la ou les bonnes réponses, entrez une valeur de point pour l'élément dans la zone de texte Point(s) [1].
Cliquez sur le menu déroulant Méthode et sélectionnez l'option isUnit [2].
Saisissez la réponse correcte
Saisissez une réponse correcte dans le champ Valeur .
La réponse d'un élève est considérée comme correcte uniquement si elle inclut les unités figurant dans le champ Valeur. Par exemple, si la réponse correcte saisie dans le champ Valeur est 4 pouces , la réponse de l'élève est correcte si elle utilise l'unité « pouces » . Si la réponse de l'élève est « pieds » , « mètres » ou toute autre expression utilisant d'autres unités, la réponse est considérée comme correcte.
Par défaut, les parenthèses non nécessaires au calcul sont ignorées. Par exemple, si la réponse correcte est 5 m, la réponse (5 m) sera considérée comme correcte.
Par défaut, les zéros avant la virgule sont autorisés même s'ils ne figurent pas dans la réponse correcte. Par exemple, si la réponse correcte est 4 pouces, une réponse d'élève de 0,4 pouce sera considérée comme correcte.
Autoriser différents séparateurs
Par défaut, le point est autorisé comme séparateur décimal et la virgule comme séparateur de milliers. Pour autoriser d'autres séparateurs dans les réponses des étudiants, cochez la case « Autoriser les séparateurs décimaux » [1].
Pour spécifier un séparateur décimal, cliquez sur le menu Séparateur décimal [2] et sélectionnez l'option Point ou Virgule .
Pour spécifier un type de séparateur pour les milliers, cliquez sur le menu déroulant Séparateur de milliers [3] et sélectionnez l'option Point , Virgule ou Espace .
Remarque : Vous ne pouvez pas choisir la même option pour le séparateur décimal et le séparateur de milliers. Par exemple, vous ne pouvez pas sélectionner le point pour les deux.
Exemples
Toute réponse d'élève utilisant les mêmes unités que la réponse correcte est considérée comme correcte. Dans le cas contraire, elle est considérée comme incorrecte.
- Si la bonne réponse est 3 pouces, une réponse d'élève de 3 pouces, 5 pouces, 20 pouces ou 4,5xin + yin est considérée comme correcte avec la méthode de notation isUnit.
- Si la réponse correcte est 1000 m, une réponse d'un étudiant de 1 km est considérée comme incorrecte avec la méthode de notation isUnit.
Vous pouvez combiner la méthode de notation isUnit avec d'autres méthodes, comme equivValue. Par exemple, si vous définissez la réponse correcte à 4 m avec equivValue, une réponse de 400 cm sera considérée comme correcte. En revanche, si vous ajoutez la méthode isUnit, cette même réponse sera considérée comme incorrecte. Bien que la réponse soit symboliquement équivalente à la réponse correcte, son unité de mesure est différente.
Valider les réponses
Vous pouvez vérifier si les réponses des élèves seront considérées comme correctes ou incorrectes. Saisissez une réponse dans le champ de réponse type [1]. Les réponses correctes obtiennent la totalité des points [2].
Les réponses incorrectes reçoivent 0 point.