Lorsque vous créez un élément de mathématiques dans Mastery Connect, vous pouvez sélectionner l'une des méthodes de notation mathématique disponibles. La méthode equivLiteral vérifie que la réponse saisie par l'élève est exactement la même que la réponse correcte saisie par l'auteur de l'élément.
Utilisez equivLiteral lorsqu'une forme précise de l'expression mathématique est requise. Par exemple, si la réponse correcte est 6, l'élève doit répondre 6. Toute autre réponse, telle que 5+1, sera considérée comme incorrecte. Consultez les exemples supplémentaires ci-dessous.
La méthode de notation equivLiteral prend en charge des options supplémentaires qui vous permettent de remplacer les règles et exigences de notation par défaut.
Remarques :
- La méthode de notation equivLiteral fonctionne avec les décimales, les fractions, les variables et les pourcentages.
- La méthode de notation equivLiteral fonctionne avec les expressions trigonométriques, logarithmiques et exponentielles.
- Vous pouvez combiner la méthode de notation equivLiteral avec d'autres méthodes de notation.
Créer un élément mathématique
Créez ou modifiez un élément mathématique. Apprenez-en davantage sur la création d'un élément de formule mathématique , d'un élément de formule mathématique à compléter par image ou d'un élément de formule mathématique à compléter .
Saisissez l’amorce de la question dans le champ « Composer une question » [1]. Vous pouvez également saisir un modèle de formule [2].
Sélectionner la méthode
Dans la section Définir la ou les réponses correctes, cliquez sur le menu déroulant Méthode et sélectionnez l'option equivLiteral [1].
Remarque : Pour afficher le menu déroulant Méthode, vous devrez peut-être cliquer sur l’icône Développer de la réponse [2].
Saisissez la réponse correcte
Saisissez une valeur en points pour l'élément dans le champ Point(s) [1].
Entrez une réponse correcte dans le champ Valeur [2].
La réponse d'un élève est considérée comme correcte uniquement si elle est saisie exactement comme elle apparaît dans le champ Valeur. Même si la réponse de l'élève est mathématiquement équivalente à la réponse correcte dans le champ Valeur, elle sera considérée comme incorrecte. Par exemple, si la réponse correcte saisie dans le champ Valeur est 4, la réponse de l'élève est correcte si elle est 4. Si la réponse de l'élève est 2+2 ou 8/2 ou toute autre expression mathématiquement équivalente à 4, mais sous une autre forme, elle sera considérée comme incorrecte.
Par défaut, les parenthèses non nécessaires au calcul sont ignorées. Par exemple, si la réponse correcte est 4, la réponse (4) sera considérée comme correcte.
Par défaut, les zéros avant la virgule sont autorisés même s'ils ne figurent pas dans la réponse correcte. Par exemple, si la réponse correcte est 4, une réponse d'élève de 0,4 sera considérée comme correcte.
Sélectionner des options supplémentaires
Vous pouvez utiliser les options supplémentaires suivantes avec la méthode equivLiteral :
- Ignorer l'ordre [1] : Permet d'ignorer l'ordre des expressions. Par exemple, si la réponse correcte est x+1, vous pouvez activer l'option « Ignorer l'ordre » pour que 1+x soit également considéré comme correct.
- Ignorer les zéros non significatifs [2] : Ignore les zéros après la virgule décimale dans les réponses des élèves. Par exemple, si la réponse correcte est 4, une réponse de 4,00 sera considérée comme correcte si cette option est activée.
- Ignorer le coefficient de 1 [3] : Ignore un coefficient de 1 devant un entier. Par exemple, si la réponse correcte est x+2+b, la réponse 1x+2+b sera considérée comme correcte si cette option est activée.
- Autoriser l'intervalle [4] : Permet aux étudiants de saisir des réponses en utilisant la notation d'intervalle. Par exemple, l'étudiant peut saisir : [1, 4).
- Résultat inverse [5] : Activer cette option signifie que la valeur spécifiée dans le champ Valeur ne sera pas acceptée comme réponse correcte. C’est un moyen utile d’exclure des réponses très spécifiques de la validation.
- Comparaison des regroupements [6] : Les réponses doivent contenir des parenthèses, même si elles n’ont pas de signification mathématique. Par exemple, si la réponse correcte est 4+2+(x+1), une réponse d’élève de 4+2+x+1 sera considérée comme incorrecte lorsque l’option de comparaison des regroupements est activée.
Pour activer une option, cliquez sur sa case à cocher [7].
Autoriser les séparateurs
Pour autoriser les séparateurs de nombres dans les réponses des étudiants, cliquez sur la case à cocher Autoriser les marques décimales [1].
Pour spécifier un séparateur décimal, cliquez sur le menu Séparateur décimal [2] et sélectionnez l'option Point ou Virgule .
Pour spécifier un type de séparateur pour les milliers, cliquez sur le menu déroulant Séparateur de milliers [3] et sélectionnez l'option Point , Virgule ou Espace .
Remarque : Vous ne pouvez pas choisir la même option pour le séparateur décimal et le séparateur de milliers. Par exemple, vous ne pouvez pas sélectionner le point pour les deux.
Exemples
- Si la bonne réponse est 3+4=x, toute autre réponse est considérée comme incorrecte, y compris 4+3=x, x=x et x-4=3.
- Si la bonne réponse est 4, une réponse d'élève de 4+0 est considérée comme incorrecte.
- Si la réponse correcte est 0,5, une réponse d'élève de 0,5 est considérée comme correcte.
- Si la réponse correcte est 0,5, une réponse de l'élève de 0,50 est considérée comme incorrecte, sauf si l'option « Ignorer les zéros de fin » est activée.
- Si la bonne réponse est x+2, une réponse de l'élève de 2+x est considérée comme incorrecte, sauf si l'option Ignorer l'ordre est activée.
- Si la réponse correcte est x+5, une réponse d'étudiant de 1x+5 est considérée comme incorrecte, sauf si l'option Ignorer le coefficient de 1 est activée.
- Si la réponse correcte est 25 000, une réponse d’étudiant de 25 000 est considérée comme incorrecte, sauf si l’option « Autoriser les notes décimales » est activée.
Valider les réponses
Pour prévisualiser l'interaction avec l'élément, saisissez une réponse dans le champ de réponse d'exemple [1]. Les réponses correctes reçoivent le nombre total de points [2].
Les réponses incorrectes reçoivent 0 point.
