Vous pouvez créer une question comportant plusieurs champs à remplir pour que les élèves y saisissent leurs réponses. Vous pouvez également créer une phrase avec plusieurs options à compléter, comme illustré dans cette leçon, ou encore utiliser les mêmes étapes pour créer une liste.
00:07 : Comment créer une question de quiz à réponses multiples ?
00:11 : Dans un nouveau questionnaire, sélectionnez l’onglet Questions, puis cliquez sur le bouton Nouvelle question.
00:17 : Les questions du quiz ne sont pas numérotées automatiquement pour les enseignants. Pour ajouter un nom personnalisé à votre question, saisissez-le dans le champ de texte prévu à cet effet. Les noms personnalisés facilitent l’identification des questions. Quel que soit le nom de la question, les étudiants les voient toujours dans l’ordre numérique, par exemple : Question 1 et Question 2.
00:38 : Cliquez sur le menu déroulant et sélectionnez le type de question « Remplir plusieurs blancs ».
00:43 : Indiquez le nombre de points attribués à la question. Le total du quiz est calculé en fonction du total combiné de toutes les questions.
00:51 : Veuillez noter que les points du quiz peuvent être affichés avec deux décimales. Si vous en saisissez plus de deux, la valeur sera arrondie au centième près.
01:00 : Saisissez votre question dans l’éditeur de contenu enrichi. Vous pouvez également utiliser cet éditeur pour inclure des vidéos, des images, des équations mathématiques ou des activités Flash.
01:10 : Les questions à choix multiples qui utilisent des tableaux peuvent ne pas afficher une partie de leur contenu lorsqu’elles sont consultées par les étudiants.
01:17 : Remplacez maintenant les mots que vous souhaitez que les élèves saisissent par des mots de référence. Ces mots de référence doivent être placés entre crochets et ne peuvent contenir ni espaces, ni points, ni caractères non alphanumériques. Une fois un mot placé entre crochets, il apparaîtra à l’écran. Réponses possibles pour le menu déroulant :
01:35 : Par exemple, le mot « rouge » est remplacé par « couleur » entre parenthèses et le mot « bleu » est remplacé par « couleur » entre parenthèses.
01:42 : Un étudiant ne recevra pas la totalité des points si une réponse est laissée en blanc, mal orthographiée ou incorrecte. Pour chaque élément du menu déroulant, vous devez essayer de prendre en compte toutes les réponses correctes possibles qu’un étudiant pourrait saisir.
01:55 : Les réponses à la question à choix multiples ne sont pas sensibles à la casse.
01:59 : Des points partiels sont accordés si un seul des champs est correctement rempli.
02:04 : Sélectionnez le premier mot de référence dans la liste déroulante et saisissez les différentes versions de la réponse correcte dans les champs de réponse possibles. Vous pouvez ajouter des commentaires pour chaque réponse si vous le souhaitez. Cliquez sur « Ajouter une autre réponse » pour créer d’autres champs de réponse.
02:18 : Si un étudiant saisit une réponse valide qui ne correspond à aucune des réponses possibles listées, vous devrez peut-être corriger manuellement le quiz pour lui restituer les points perdus.
02:27 : Sélectionnez le deuxième élément du menu déroulant pour créer des réponses associées. Répétez cette opération pour chaque mot de référence présent dans votre question.
02:36 : Vous pouvez choisir de donner votre avis aux étudiants dans les champs de commentaires des réponses. Pour commenter une réponse en particulier, cliquez sur le champ de commentaire situé sous cette réponse.
02:46 : Vous pouvez également créer des commentaires généraux sur la réponse à la question du quiz dans son ensemble.
02:50 : Les élèves ayant choisi la bonne réponse verront le commentaire dans le champ vert. Ceux ayant choisi une mauvaise réponse le verront dans le champ rouge. Tous les élèves verront le commentaire dans le champ bleu.
03:04 : Tout commentaire pertinent devient visible dès la soumission d’un questionnaire et ne peut être masqué aux étudiants.
03:11 : Pour ajouter du texte de commentaire, vous pouvez redimensionner l’éditeur de contenu enrichi en cliquant sur les icônes Plus et Moins. Vous pouvez également cliquer et faire glisser l’icône Redimensionner.
03:21 : Cliquez sur le bouton « Mettre à jour la question ».
03:24 : Ajoutez des questions individuelles supplémentaires au besoin.
03:27 : Voici ce que voient les étudiants lorsqu'ils rencontrent une question à choix multiples.
03:32 : Si vous autorisez les élèves à consulter les réponses correctes, celles-ci seront signalées par un drapeau. Leurs réponses incorrectes seront marquées en rouge et les réponses correctes en gris. Des points partiels seront attribués si certaines cases sont correctement remplies.
03:48 : Cette vidéo expliquait comment créer une question de quiz à choix multiples.
Ajouter une question
Avec l’onglet Questions [1] sélectionné dans un nouveau quiz, cliquez sur le bouton Nouvelle question [2].
Nom, type et points de l'ensemble
Les questions du quiz ne sont pas numérotées automatiquement pour les enseignants. Pour ajouter un nom personnalisé à votre question, saisissez-le dans le champ de texte [1]. Les noms personnalisés facilitent l'identification des questions. Quel que soit le nom de la question, les étudiants les voient toujours dans l'ordre numérique (par exemple, Question 1, Question 2).
Cliquez sur le menu déroulant et sélectionnez le type de question « Remplir plusieurs blancs » [2].
Entrez le nombre de points que vaut la question (les totaux du quiz sont calculés sur la base du total combiné des questions) [3].
Remarque : Les points du quiz peuvent être exprimés avec deux décimales. Si vous saisissez plus de deux décimales, le résultat sera arrondi au centième près.
Saisissez les détails de la question
Saisissez votre question dans l'éditeur de contenu enrichi. Vous pouvez également utiliser cet éditeur pour inclure des vidéos, des images, des équations mathématiques ou des activités Flash.
Remarque : Les questions à choix multiples comportant des tableaux peuvent ne pas afficher certains éléments du contenu lorsqu'elles sont consultées par les étudiants.
Créer des mots de référence
Remplacez maintenant les mots que vous souhaitez que les élèves saisissent dans la question par des mots de référence. Ces mots de référence doivent être placés entre crochets et ne peuvent contenir ni espaces, ni points, ni aucun autre caractère non alphanumérique. Une fois le mot placé entre crochets, il apparaîtra dans le menu déroulant « Afficher les réponses possibles pour » .
Par exemple, le rouge a été remplacé par [color1] et le bleu par [color2].
Saisissez les réponses pour le premier mot de référence
Un étudiant ne recevra pas la totalité des points pour une réponse laissée en blanc, mal orthographiée ou incorrecte. Pour chaque élément du menu déroulant, les enseignants doivent s'efforcer de prendre en compte toutes les réponses correctes possibles. Actuellement, les réponses à choix multiples ne sont pas sensibles à la casse. Des points partiels seront attribués si un seul champ est correctement rempli.
Sélectionnez le premier mot de référence dans la liste déroulante et saisissez les différentes versions de la bonne réponse dans les champs « Réponses possibles » [1]. Vous pouvez ajouter des commentaires pour chaque réponse si vous le souhaitez [2]. Cliquez sur « Ajouter une autre réponse » pour ajouter d’autres champs de réponse [3].
Remarque : Si un étudiant ne saisit aucune des réponses possibles mais soumet tout de même une réponse valide, les enseignants peuvent être amenés à corriger manuellement le questionnaire pour lui restituer les points perdus.
Saisissez les réponses pour les mots de référence supplémentaires
Sélectionnez le deuxième élément du menu déroulant pour créer des réponses associées. Répétez cette opération pour chaque mot de référence présent dans votre question.
Saisissez votre texte de commentaires
Vous pouvez choisir de donner votre avis aux étudiants dans les champs de commentaires des réponses. Pour laisser un commentaire sur une réponse spécifique, cliquez sur le champ de commentaire situé sous la réponse [1].
Vous pouvez également ajouter des commentaires généraux pour l'ensemble de la question du quiz [2]. Les étudiants ayant choisi la bonne réponse verront le commentaire dans le champ vert. Ceux ayant choisi une mauvaise réponse le verront dans le champ rouge. Tous les étudiants verront le commentaire dans le champ bleu.
Remarque : Tout commentaire pertinent est visible dès la soumission d'un questionnaire et ne peut être masqué aux étudiants.
Pour redimensionner l’éditeur de contenu enrichi , cliquez sur les icônes Plus et Moins [1]. Vous pouvez également cliquer et faire glisser l’icône Redimensionner [2].
Question de mise à jour
Cliquez sur le bouton « Mettre à jour la question » .
Ajoutez des questions individuelles supplémentaires au besoin.
Vue de l'étudiant pour une question à choix multiples
Voici ce que voient les étudiants lorsqu'ils rencontrent une question à choix multiples.
Vue étudiante pour les commentaires à compléter
Si vous autorisez les étudiants à consulter les réponses correctes, celles-ci seront signalées par un drapeau [1]. Leurs réponses incorrectes seront signalées par un drapeau rouge [2] et les réponses correctes par un drapeau gris [3]. Des points partiels seront attribués si certaines cases sont correctement remplies [4].
