00:07 : Comment créer une question de quiz à trous ?
00:10 : Dans un nouveau questionnaire, sélectionnez l’onglet Questions, puis cliquez sur le bouton Nouvelle question.
00:16 : Les questions du quiz ne sont pas numérotées automatiquement pour les enseignants. Pour ajouter un nom personnalisé à votre question, saisissez-le dans le champ de texte prévu à cet effet. Les noms personnalisés facilitent l’identification des questions. Quel que soit le nom de la question, les étudiants les voient toujours dans l’ordre numérique, par exemple : Question 1 et Question 2.
00:36 : Cliquez sur le menu déroulant et sélectionnez le type de question « À compléter ».
00:42 : Indiquez le nombre de points attribués à la question. Le total du quiz est calculé en fonction du total combiné de toutes les questions.
00:51 : Veuillez noter que les points du quiz peuvent être affichés avec deux décimales. Si vous en saisissez plus de deux, la valeur sera arrondie au centième près.
01:01 : Pour créer une question à compléter, vous devrez saisir les informations suivantes :
01:06 : Le texte de la question, où vous pouvez utiliser l’éditeur de contenu enrichi pour ajouter des vidéos, des images, des équations mathématiques ou des activités Flash.
01:15 : Le texte des réponses possibles.
01:17 : Et le texte des commentaires de réponse sous chaque réponse, qui apparaissent pour toutes les réponses possibles et également à la fin de la question.
01:26 : Les réponses à compléter ne sont pas sensibles à la casse. Un élève ne peut se tromper que s’il laisse la réponse vide ou s’il fait une faute d’orthographe. Vous pouvez cliquer sur « Ajouter une autre réponse » pour inclure autant de variantes de la bonne réponse que vous le souhaitez. Les réponses possibles sont limitées à 80 caractères.
01:45 : Pour obtenir des points, les étudiants doivent saisir leur réponse exactement comme elle apparaît dans le champ des réponses possibles, espaces compris. Si un étudiant saisit une réponse valide qui ne correspond à aucune des réponses possibles proposées, vous devrez peut-être corriger manuellement le questionnaire pour lui attribuer les points perdus.
02:04 : Vous pouvez choisir de donner un retour aux étudiants dans la réponse. Pour laisser un commentaire sur une réponse spécifique, cliquez sur le champ de commentaire situé sous la réponse.
02:14 : Vous pouvez également créer des commentaires généraux sur la réponse à la question du quiz dans son ensemble.
02:18 : Les étudiants qui sélectionnent la bonne réponse verront le commentaire dans le champ vert prévu à cet effet.
02:23 : Les étudiants qui choisissent une réponse incorrecte verront le commentaire en rouge dans le champ prévu à cet effet. Tous les étudiants verront le commentaire en bleu dans le champ prévu à cet effet.
02:32 : Les commentaires pertinents deviennent visibles dès qu’un questionnaire est soumis et ne peuvent plus être masqués aux étudiants.
02:39 : Cliquez sur le bouton « Mettre à jour la question ».
02:42 : Ajoutez des questions individuelles supplémentaires au besoin.
02:46 : Voici ce que voient les étudiants lorsqu'ils rencontrent une question à trous dans un quiz.
02:51 : Les étudiants verront si leur réponse est correcte, comme l’indique le drapeau vert. Si vous autorisez les étudiants à consulter les réponses correctes, ils verront toutes les réponses correctes possibles, marquées d’un drapeau gris, après avoir soumis le questionnaire.
03:05 : Les étudiants verront si leur réponse est incorrecte, comme l’indique le drapeau rouge. Si vous autorisez les étudiants à consulter les réponses correctes, ils verront toutes les réponses correctes possibles, marquées d’un drapeau gris, après avoir soumis le questionnaire.
03:19 : Cette vidéo expliquait comment créer une question de quiz à trous.
