00:07 : Comment puis-je créer une discussion en tant qu'instructeur ?
00:10 : Dans le menu de navigation du cours, cliquez sur le lien Discussions.
00:15 : Cliquez sur le bouton « Ajouter une discussion ».
00:17 : Par défaut, l’onglet Détails est sélectionné.
00:20 : Saisissez un titre de discussion dans le champ « Titre du sujet ».
00:25 : Ajoutez du contenu de discussion à l’aide de l’éditeur de contenu enrichi.
00:29 : Vous pouvez également joindre des fichiers à votre discussion.
00:32 : Pour ajouter des parcours de maîtrise à une discussion notée, cliquez sur Parcours de maîtrise.
00:37: tab.
00:38 : Si votre établissement l’exige, vous devrez sélectionner les paramètres des droits d’utilisation.
00:42 : pour votre pièce jointe. Pour gérer l’utilisation
00:45 : Dans les bons paramètres, cliquez sur l’icône Définir les droits d’utilisation.
00:49 : Dans le menu déroulant Droit d'utilisation, sélectionnez l'un des cinq droits d'utilisation.
00:53 : Si vous êtes enseignant et que vous n’êtes pas certain du droit d’utilisation applicable, consultez la section suivante : [insérer la section ici].
00:57 : concernant votre dossier, veuillez consulter l’administration de votre établissement pour obtenir des conseils. Sélectionnez
01:01 : « Je détiens l'option de droit d'auteur » si
01:04 : vous avez créé le contenu original. « J’ai obtenu l’autorisation
01:08 : pour utiliser le fichier si vous avez obtenu l’autorisation de l’auteur.
01:13 : « Le matériel est dans le domaine public » s’il est explicitement attribué au domaine public, ne peut pas
01:18 : être protégé par le droit d'auteur, ou ne plus l'être) « Le
01:23 : le contenu est soumis à une exception – exemple : utilisation équitable,
01:27 : le droit de citer, ou d'autres en vertu des lois applicables sur le droit d'auteur »
01:31 : si le contenu est un extrait ou un résumé utilisé à des fins de commentaire,
01:35 : reportages, recherches ou analyses dans le domaine de l’éducation.
01:40 : Ou « Le contenu est sous licence Creative Commons », ce qui
01:44 : nécessite également la définition d’un créatif spécifique
01:46 : Licence Commons.
01:48 : Si vous la connaissez, veuillez saisir les informations relatives au titulaire des droits d'auteur dans le champ « Titulaire des droits d'auteur ».
01:52 : Pour enregistrer vos paramètres d’utilisation, cliquez sur le bouton Enregistrer.
01:57 : Vous pouvez modifier les paramètres des droits d’utilisation en cliquant sur l’icône « Définir les droits d’utilisation ».
02:02 : Par défaut, les discussions ne sont pas anonymes. Les noms des étudiants et
02:06 : Affichage des photos de profil.
02:09 : Pour permettre aux étudiants de décider s’ils souhaitent afficher leur nom et leur photo de profil,
02:14 : cliquez sur « Partiel » : les étudiants peuvent choisir de révéler leur nom et leur profil.
02:18 : option image.
02:20 : Pour permettre les discussions anonymes et masquer les noms et photos de profil des étudiants,
02:24 : cliquez sur l’option « Complet » : les noms et les photos de profil des étudiants seront masqués.
02:30 : Autoriser uniquement les réponses au sujet de discussion et empêcher les utilisateurs de répondre.
02:34 : Pour répondre, cochez la case « Interdire les réponses groupées ».
02:39 : Exiger que les étudiants répondent à la discussion avant de pouvoir voir les autres réponses,
02:43 : Cliquez sur « Les participants doivent répondre au sujet avant de consulter les autres ».
02:48 : case à cocher des réponses. Les étudiants voient le message « Vous devez publier avant ».
02:52 : affichage du message « réponses » lorsqu’ils consultent le sujet de discussion.
02:56 : Pour activer un flux de podcast de discussion,
02:58 : cliquez sur la case à cocher « Activer le flux de podcast ».
03:02 : Pour créer un devoir noté, cochez la case « Noté ».
03:06 : un devoir noté, affichage d’options supplémentaires où vous pouvez sélectionner un
03:10 : nombre de points, ajouter des évaluations par les pairs et sélectionner d’autres options.
03:13 : Apprenez-en davantage sur la création d’un devoir noté pour tous, individuellement
03:18 : étudiants, sections de cours ou groupes de cours.
03:21 : Pour permettre aux utilisateurs d’aimer les réponses aux discussions,
03:24 : cochez la case « Autoriser les mentions « J’aime » » pour limiter la fonctionnalité « J’aime ».
03:28 : Pour que seuls les correcteurs du cours puissent aimer cette option, cochez la case « Seuls les correcteurs peuvent aimer ».
03:32 : Seuls les utilisateurs disposant de l’autorisation de modifier les notes sont autorisés.
03:35 : le lien « J’aime » est visible. Cependant, tous les utilisateurs voient toujours le nombre total de « J’aime ».
03:39 : pour chaque réponse.
03:41 : Ajouter une discussion non notée à la liste des tâches de l’étudiant.
03:44 : Cliquez sur la case à cocher « Ajouter à la liste des tâches de l’élève » pour afficher les éléments à faire.
03:48 : dans le cours, calendrier dans le tableau de bord de la vue de liste spécifique à l’étudiant.
03:52 : Et dans les listes de tâches globales et de cours, sur la page d’accueil, les discussions notées
03:56 : affichage automatique dans la liste des tâches des étudiants.
03:59 : Pour que la discussion devienne une discussion de groupe,
04:01 : cochez la case « Ceci est une discussion de groupe ».
04:05 : Pour définir et verrouiller l’option d’affichage par défaut des fils de discussion pour les étudiants, cliquez sur « Par défaut ».
04:09 : État du fil de discussion. Pour l’option de tri par défaut, cliquez sur « Ordre de tri par défaut ».
04:14 : Si ces paramètres sont verrouillés, les étudiants ne pourront pas modifier l’affichage ou
04:19 : trier les réponses à la discussion.
04:21 : Par défaut, tous les groupes et étudiants de votre cours peuvent consulter et participer à
04:25 : la discussion vise à préciser des sections ou des utilisateurs spécifiques pour
04:29 : votre discussion sur les dates de disponibilité d'un Siamois.
04:34 : Pour modifier les personnes assignées, cliquez sur le champ « Attribuer à ». Ensuite, sélectionnez
04:38 : un ou plusieurs destinataires. Vous pouvez attribuer un cours à tout le monde.
04:43 : section, ou un étudiant individuel.
04:45 : Pour trouver plus facilement un étudiant ou une section, saisissez quelques lettres de son nom et sélectionnez-le.
04:49 : le nom provenant d'une liste filtrée.
04:52 : Pour retirer un responsable, cliquez sur l’icône Supprimer.
04:57 : Par défaut, les étudiants peuvent accéder à la discussion à tout moment pendant le cours.
05:01 : ou les dates de section, cependant, pour fournir des dates précises et
05:05 : Heures pour la date d'échéance et discussion sur les disponibilités, et ses dates et/ou heures
05:09 : dans les zones de disponibilité (de et jusqu'à).
05:13 : Pour définir des dates, saisissez une date dans le champ « Disponible à partir de » ou « Jusqu’au ».
05:17 : Ou cliquez sur le champ et sélectionnez une date dans le calendrier.
05:21 : Pour régler les horaires, saisissez une heure ou cliquez sur l’heure, puis sur le menu déroulant et sélectionnez.
05:25 : une heure.
05:27 : Pour attribuer cette tâche à d’autres étudiants ou sections avec des dates et heures différentes, cliquez
05:31 : Cliquez sur le bouton « Attribuer à ». Saisissez ensuite les autres personnes assignées et leurs disponibilités.
05:36: dates.
05:37 : Si vous êtes prêt à publier votre discussion, cliquez sur le bouton Enregistrer et publier.
05:43 : Pour créer un brouillon de votre discussion et le publier ultérieurement, cliquez sur Enregistrer
05:47 : bouton.
05:48 : Si vous avez enregistré votre discussion comme brouillon, vous pouvez la publier à tout moment.
05:52 : en cliquant sur l’icône Publier.
05:55 : Ce guide expliquait comment créer une discussion en tant qu’instructeur.
