Sie können alternative Terminologie-Pop-ups in die Testinhalte einfügen, um Definitionen, vereinfachte Erklärungen oder Bilder für bestimmte Wörter oder Ausdrücke bereitzustellen. Diese Hilfen werden als visuelle Indikatoren angezeigt, die Schüler während eines Tests auswählen können, um zusätzlichen Kontext zu erhalten, ohne den Schwierigkeitsgrad der Aufgabe zu verändern.
Alternative Terminologie-Pop-ups können in Textpassagen, Fragen und Antwortmöglichkeiten bei itembasierten Beurteilungen hinzugefügt werden.
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00:05: Diese Anleitung zeigt, wie man alternative Terminologie-Pop-ups in Bewertungen verwendet.
00:10: Öffnen Sie im Assessment Builder oder im Item Bank das Item, das Sie bearbeiten möchten.
00:16: Markieren Sie im Item-Editor das Wort oder die Phrase, die Sie unterstützen möchten, und klicken Sie dann auf das Tool „Alternative Terminologie“.
00:23: Überprüfen oder bearbeiten Sie im Popup-Inhaltsfenster den Anzeigetext und geben Sie unterstützende Informationen in das Feld „Popup-Inhalt“ ein.
00:32: Wenn ein Bild hinzugefügt wird, geben Sie einen beschreibenden Text in das Feld „Alternativtext“ ein, überprüfen Sie den Inhalt im Abschnitt „Vorschau“ und klicken Sie dann auf „Speichern“.
00:41: Während einer Bewertung können Schüler unterstützte Wörter oder Phrasen anhand des visuellen Indikators mit gepunkteter Unterstreichung erkennen.
00:49: Die Schüler klicken oder tippen auf das unterstrichene Wort, um das Popup-Fenster zu öffnen.
00:54: Durch Überfahren mit der Maus wird kein Popup geöffnet, wodurch die Zugänglichkeit für Touchscreen-Geräte gewährleistet wird.
01:01: Die Studierenden sehen sich die Definition, die vereinfachte Erklärung oder das Bild im Pop-up-Fenster an. Das Fenster bleibt so lange geöffnet, bis es manuell geschlossen wird.
01:10: Um das Pop-up zu schließen, klicken die Schüler auf Schließen.
01:14: Dieser Leitfaden zeigte, wie man alternative Terminologie-Pop-ups in Beurteilungen verwendet.
Wählen Sie ein Wort oder eine Wortgruppe aus.
Öffnen Sie im Assessment Builder oder im Item Bank das Item, das Sie bearbeiten möchten.
Markieren Sie im Item-Editor das Wort oder die Phrase, die Sie unterstützen möchten [1], und klicken Sie dann auf das Tool „Alternative Terminologie“ [2].
Pop-up-Inhalte konfigurieren
Im Popup-Inhaltsfenster können Sie den Anzeigetext [1] überprüfen oder bearbeiten, unterstützende Informationen im Feld „Popup-Inhalt“ [2] eingeben und optional ein Bild hochladen oder eine Bild-URL hinzufügen [3].
Wenn ein Bild hinzugefügt wird, geben Sie einen beschreibenden Text im Feld Alt Text [4] ein, überprüfen Sie den Inhalt im Abschnitt Vorschau [5] und klicken Sie dann auf Speichern [6].
Alternative Terminologie-Pop-ups als Student anzeigen
Während einer Bewertung können die Schüler unterstützte Wörter oder Phrasen anhand des visuellen Indikators mit gepunkteter Unterstreichung erkennen [1].
Die Studierenden klicken oder tippen auf das unterstrichene Wort, um das Pop-up-Fenster zu öffnen [2]. Durch Überfahren mit der Maus wird das Pop-up-Fenster nicht geöffnet, wodurch die Zugänglichkeit für Touchscreen-Geräte gewährleistet wird.
Die Studierenden sehen sich die Definition, die vereinfachte Erklärung oder das Bild im Pop-up-Fenster an. Das Fenster bleibt so lange geöffnet, bis es manuell geschlossen wird.
Um das Pop-up zu schließen, klicken die Studierenden auf Schließen [3].
