Udgivelsesnoterne beskriver kommende ændringer, der påvirker kunderne og forventes at blive vist i beta- og/eller produktionsmiljøer. Bemærk venligst, at funktioner, der overvejes til fremtidig udvikling, ikke er inkluderet i noterne.
- BesøgCanvas Collaborative Roadmapat udforske kommende arbejde og dele feedback. Dit input hjælper med at guide fremtidig produktudvikling.
- For ændringer af Canvas Platform Service (API, GraphQL, Canvas Data), se venligst den relevante side iÆndringslog.
- Institutioner er ansvarlige for at udføre grundige evalueringer af deres brugerdefinerede CSS/JS ved hver udgivelse og implementering for at vurdere potentielle påvirkninger.
- Canvas Next-brugere kan besøgeUdgivelsesnoter for IgniteAI Agentfor at holde dig opdateret om de seneste agentopdateringer og forbedringer.
- For en oversigt over, hvad der er inkluderet i hvert niveau, seSammenligning af Canvas-niveaufunktioner.
Medmindre andet er angivet, er alle funktioner i denne udgivelse tilgængelige i Beta-miljøet den 18-05-2026 og i Produktionsmiljøet den 20-06-2026.
Kommende ændringer i lærred
2026-06-17
- Udfasning: Fjernelse af uautoriseret filadgang
2026-07-18
- Håndhævelse: Opgraderinger af ydeevne og brugervenlighed for SpeedGrader-funktionsmuligheden er fjernet.
- Afgørende ændring: Værdien for opgavelåsning afspejler elevtilsidesættelser
2026-08-15
- Håndhævelse: Nye quizzer Native Canvas-integrationer håndhæves
2026-12-30
- Udfasning: Fjernelse af ældre login-brugergrænseflade.
- Udløbsdato: Canvas ePortfolioer er ikke længere tilgængelige
For yderligere information, se venligstInstructure-håndhævelser, udfasninger og ændringer, der ikke fungerer.
Nye funktioner
Meddelelser/Diskussioner
Brugerfeedback om oversættelsens nøjagtighed - Alle brugere
Funktionsmulighed at aktivere | IgniteAI-oversættelser til diskussioner og meddelelser |
|---|
Aktivér funktionsindstilling Placering og standardstatus | IgniteAI-oversættelser til diskussioner og meddelelser - Konto (Deaktiveret/låst)
- Kursus (Deaktiveret)
|
Konfiguration af underkonto | Ingen |
Konto-/kursusindstilling for at aktivere | Ingen |
Tilladelser | Iboende i brugerrollen |
Påvirker brugergrænsefladen | Ja |
Berørte områder | Meddelelser, Diskussioner |
Oversigt
Når IgniteAI-oversættelser til diskussioner og meddelelser er aktiveret, kan brugerne give feedback om oversættelsernes nøjagtighed.
Ændringsfordel
- Forbedret feedback på AI-oversættelser:Giver brugerne mulighed for hurtigt at vurdere oversættelseskvaliteten og give valgfri feedback til Instructure, hvilket hjælper med at forbedre nøjagtigheden og anvendeligheden af AI-genererede oversættelser over tid.
Funktionsarbejdsgang
Klik påtommelfingeren opellertommelfingeren nedadikon for at dele feedback med Instructure.
Featurevideo: Ikke tilgængelig
Opgaver
Forbedringer af peer review - Underviser, Studerende
Funktionsmulighed at aktivere | - Peer Review-tildeling og karaktergivning
- Forbedringer af opgaver - Studerende
- Forbedrede rubrikker
- Opgraderinger af ydeevne og brugervenlighed
SeOversigt over Canvas-funktionsmulighederfor at lære mere om funktionsmuligheder. |
|---|
Aktivér funktionsindstilling Placering og standardstatus | Peer Review-tildeling og karaktergivning - Konto (deaktiveret)
- Kursus (Deaktiveret)
Forbedringer af opgaver - Studerende
Forbedrede rubrikker - Konto (Deaktiveret/Ulåst)
- Kursus (Deaktiveret)
Opgraderinger af ydeevne og brugervenlighed for SpeedGrader |
Konfiguration af underkonto | Ja |
Konto-/kursusindstilling for at aktivere | Ingen |
Tilladelser | Iboende i brugerrollen |
Påvirker brugergrænsefladen | Ja |
Berørte områder | Opgaver, Moduler, To-do-liste, Karakterer, Karakterbog, Speedgrader |
Relaterede ressourcer | Ofte stillede spørgsmål om fagfællebedømmelse Forbedringer til fagfællebedømmelse | 2. kvartal 2026 | Funktionsoversigt |
Oversigt
Når Peer Review Allocation and Grading og andre obligatoriske funktionsmuligheder i tabellen er aktiveret, inkluderer Peer Review en opdateret Allocation Engine og understøttelse af uafhængige forfaldsdatoer og pointværdier.
Allokeringsmotor
- Den opdaterede allokeringsmotor parrer automatisk studerende baseret på tilgængelige afleveringer i stedet for efter studerende.
- Fagfællebedømmelser fortsætter med at blive tildelt indtil Tilgængelig indtil-datoen, hvis en sådan er fastsat.
- Instruktører kan manuelt administrere korrekturlæserparringer ved hjælp af allokeringsregler.
- Strenge regler:
- Kræv eller forhindre specifikke parringer mellem anmelder og indsendelse.
- Hvis denne mulighed er valgt, og der ikke er nogen aflevering tilgængelig, vil den studerende ikke have en fagfælleaflevering at gennemgå.
- Fleksible regler:
- Prioritér foretrukne parringer, og tillad alternative opgaver, når det er nødvendigt.
- Hvis denne mulighed er valgt, og der ikke er nogen aflevering tilgængelig, vil den studerende blive tildelt en anden studerendes aflevering til gennemgang.
- Allokeringsregler gemmes og bruges fortsat, hver gang allokeringsprogrammet kører. Reglerne gælder pr. opgave og deles ikke på tværs af opgaver.
Forfaldsdatoer og point
- Fagfællebedømmelsesindlæg har deres egen uafhængige afleveringsfrist, adskilt fra den overordnede opgave.
- Fagfællebedømmelsesindlæg har deres egen uafhængige pointværdi, uafhængigt af den overordnede opgave.
- Fagfællebedømmelser vises separat på tværs af nøgleområder, herunder:
- Moduler
- Opgaver
- To-do-liste (når en deadline er fastsat)
- Traditionel karakterbogsvisning
- SpeedGrader med opgraderinger til ydeevne og brugervenlighed
Noter:
- Understøttes af alle opgavetyper, der i øjeblikket understøtter fagfællebedømmelser.
- Tildelingsregler, forfaldsdatoer og point er additive; instruktører, der ikke konfigurerer dem, vil opleve adfærd, der er i overensstemmelse med den aktuelle oplevelse.
- Integrationer, der bruger offentlige Canvas API'er til peer review-data, fortsætter med at fungere som forventet. Mens den interne datamodel bruger Single Table Inheritance, er API-svarene forenklede, så forbrugerne ikke behøver at tage højde for den underliggende struktur.
- Understøttes ikke i mobilappen (samme begrænsning som ældre fagfællebedømmelser).
- Der er ingen separat listevisning af elevparringer, da den ikke længere er nødvendig. Parringer vises, hvor de er nødvendige, under elevgennemgang og underviserens bedømmelse.
- Automatisk tværgående gennemgang af grupper (f.eks. alle elever i Gruppe A, der gennemgår Gruppe B) er ikke tilgængelig, men undervisere kan konfigurere dette manuelt ved hjælp af Allokeringsregler.
- Fagfællebedømmelsesopgaver kan ikke kopieres eller sendes ved hjælp af Kopier til eller Send til.
- CSV-import og -eksport understøttes ikke for opgaver med peer review.
- Rullemenuerne for tildelingsregler vises muligvis ikke altid som forventet.
- Peer reviews understøttes ikke i Blueprint-kurser.
- Fagfællebedømmelser er ikke inkluderet i kursuskopien.
- Anonym bedømmelse er ikke tilgængelig for delopgaver med peer review.
- Fagfællebedømmelser understøttes ikke i Bedømmelse pr. elev i SpeedGrader med opgraderinger til ydeevne og brugervenlighed.
Ændringsfordel
- Reduceret manuel instruktørindsats:Strømliner opsætning og administration af peer reviews, samtidig med at det giver klarere forventninger og en mere ensartet og engagerende peer review-oplevelse for studerende.
Funktionsarbejdsgang
Når du opretter en opgave:
- VælgKræv fagfællebedømmelserafkrydsningsfelt [1].
- Indtast antallet af nødvendige anmeldelser [2].
- Indtast antallet af point pr. fagfællebedømmelse (valgfrit) [3].
- Gennemgå og foretag de ønskede valg i de avancerede konfigurationer for peer review [4].
Tilføj forfaldsdatoen for den oprindelige opgave [1] og forfaldsdatoen for peer review [2], og tildel den som ønsket.
På siden med opgavedetaljer skal du klikke påVis konfigurationknap [1] for at se indstillingerne for fagfællebedømmelse [2].
For manuelt at allokere fagfællebedømmelser skal du klikke påTildel fagfællebedømmelserknappen [1]. Klik derefter påTilføj regelknap [2].
Note:Som standard kræves der ingen handling fra instruktørerne ved automatisk tildeling.
Vælg de ønskede regelkriterier.
Note:Instruktører kan tilføje så mange regler, som de ønsker.
For studerende er opgaven [1] og peer review adskilt [2].
Hvis en underviser har angivet en aflevering som påkrævet, kan studerende først se tildelte fagfællebedømmelser, når de har afleveret deres opgave.
Hvis der er flere fagfællebedømmelser:
- En rullemenu vises [1].
- Navnet på den fagfællebedømmelse, der skal foretages, vises også [2].
- Fanen Opgavedetaljer giver eleverne mulighed for at gennemgå opgavevejledningen [3].
- For at starte peer review kan eleverne klikke påIndsendelse til gennemgangfane [4].
Bemærk:Hvis underviseren har aktiveret anonyme evalueringer, vises navnene på de medstuderende, der evalueres, ikke.
I fanen Afleveringer til gennemgang kan eleverne:
- Skift sidevisning [1]
- Skift visningstilstanden for rubrik, hvis en rubrik er tilgængelig [2]
- Udfyld rubrikken [3]
- Skriv kommentarer [4]
- Skjul rubrikken [5]
- Vis kun kommentarer [6]
- Gå til den næste tilgængelige fagfællebedømmelse [7]
Note:Hvis en rubrik er påkrævet, vises den som standard.
Når rubrikken er færdig, skal du klikke påIndsend vurderingknap.
Når alle fagfællebedømmelser er færdige, skal du klikke påAfslut fagfællebedømmelserknap.
En modal vises, når fagfællebedømmelser er indsendt.
På siden Karakterer kan studerende se opgavens og fagfællebedømmelsens karakterer separat.
Når det er tilgængeligt på siden Karakterer, kan studerende se feedback på rubrikker og kommentarer fra både undervisere og fagfællebedømmere.
I SpeedGrader kan undervisere se en elevs fagfællebedømte rubrik. Undervisere kan også:
- Skift visningstilstand for rubrik [1]
- Se peer review-scoren [2]
- Se vurderingerne [3]
- Se kommentarer fra fagfællebedømmelser [4]
- Tilføj en peer review-score [5]
- Gå videre til næste fagfællebedømmelse [6]
Bemærkninger:
- Karakterprocessen for den oprindelige opgave forbliver uændret.
- Undervisere opfordres til at efterlade kommentarer i panelet med bedømmelser.
Featurevideo: Kommer snart
Lærredsapps
Rediger LTI-konfiguration i JSON - Admin
Funktionsmulighed at aktivere | Ikke tilgængelig |
|---|
Aktivér funktionsindstilling Placering og standardstatus | Ikke tilgængelig |
Konfiguration af underkonto | Ikke tilgængelig |
Konto-/kursusindstilling for at aktivere | Ingen |
Tilladelser | Indstillinger på kontoniveau - administrer |
Påvirker brugergrænsefladen | Ja |
Berørte områder | Lærredsapps |
Oversigt
I Canvas-apps kan administratorer redigere en LTI-konfiguration direkte ved hjælp af et JSON-format.
Note:Nedarvede LTI'er kan ikke redigeres.
Ændringsfordel
- Fleksibel konfigurationsstyring:Giver administratorer mulighed for direkte at redigere LTI-konfigurationer i JSON-format, hvilket gør det nemmere at gennemgå, opdatere og administrere avancerede konfigurationsindstillinger.
Funktionsarbejdsgang
Klik på fanen Konfiguration af lærredsapps påRediger som JSONknap.
Featurevideo: Ikke tilgængelig
Navigationsmenu
Navigationslinks i konto-, kursus- og brugermenuer - Alle brugere [Forsinket fra 11-06-2026]
Denne funktion er i øjeblikket forsinket i produktionsmiljøet og vil blive inkluderet i en fremtidig version.
Funktionsmulighed at aktivere | Ikke tilgængelig |
|---|
Aktivér funktionsindstilling Placering og standardstatus | Ikke tilgængelig |
Konfiguration af underkonto | Ikke tilgængelig |
Konto-/kursusindstilling for at aktivere | Ingen |
Tilladelser | Administrer brugerdefinerede links |
Påvirker brugergrænsefladen | Ja |
Berørte områder | Konto, kursus og brugernavigation, konto- og kursusindstillinger |
Oversigt
Administratorer kan tilføje links til konto-, kursus- og brugernavigationsmenuerne, og instruktører kan tilføje links til kursets navigationsmenu.
Noter:
- Når et kursus, der indeholder et link til en ekstern ressource, kopieres, forbliver linket funktionelt i det nye kursus.
- Når et kursus, der indeholder et link til en intern ressource, kopieres, opdateres referencerne automatisk, så de peger på det nye kursus.
- Når et kursus eksporteres, inkluderes links i det eksporterede kursusindhold.
- Brugerdefinerede links på kontoniveau kan i øjeblikket ikke redigeres, efter de er tilføjet. Administratorer skal slette det eksisterende link og oprette et nyt for at foretage ændringer.
Ændringsfordel
- Udvidet navigationstilpasning:Giver administratorer og instruktører mulighed for at tilføje brugerdefinerede links til konto-, bruger- og kursusnavigationsmenuer, hvilket gør det nemmere at finde vigtige ressourcer og forbedre adgangen til vigtige destinationer.
Funktionsarbejdsgang
I Kontoindstillinger, under Brugerdefinerede links, klik påTilføj et linkfor at oprette et nyt navigationslink.
Administratorer kan vælge at placere linket i Konto-, Kursus- eller Brugernavigationer.
Bemærk:Ændringer skal gemmes, før du forlader siden Indstillinger.
I navigationsfanen Kursusindstillinger skal du klikke påTilføj et linkknappen for at tilføje et nyt navigationslink.
Tilføj tekst [1] og et link [2].
Når linket er tilføjet, aktiveres det automatisk i navigationsmenuen [1]. For at få adgang til yderligere handlinger skal du klikke påValgmulighedermenu [2].
Bemærkninger:
- Ændringer skal gemmes, før man forlader navigationsfanen.
- Undervisere kan deaktivere eller flytte Kursusnavigationslinks, der er oprettet på kontoniveau, men de kan ikke slette dem.
Featurevideo: Ikke tilgængelig
Andre opdateringer
Platform/Integration
Håndhævelse af brugeragentheader - Admin
Oversigt
Alle HTTP-anmodninger skal indeholde en User-Agent-header. Headeren kan indeholde en hvilken som helst værdi. Anmodninger, der ikke indeholder denne header, vil blive afvist.
Ændringsfordel
- Forbedret sikkerhed:Krav om en User-Agent-header hjælper med at blokere anmodninger fra forkert konfigurerede scripts eller automatiseret trafik, der kan indikere scraping eller anden uønsket aktivitet, hvilket reducerer den samlede platformrisiko.
- Forbedret observerbarhed og styring:En gyldig brugeragent muliggør præcis tildeling af anmodningskilder, hvilket understøtter stærkere revisionsspor, brugsindsigt og ansvarlighed på tværs af API'en.
- Operationel effektivitet:Tydelige, identificerbare anmodningsmetadata forbedrer fejlfinding, trafikanalyse og ressourceplanlægning, hvilket hjælper teams med at opretholde pålidelighed og reagere hurtigere på problemer.
Ændringslog
Dato | Beskrivelse |
|---|
2026-07-01 | Tilføjet
Forbedret peer review-relaterede ressourceforbedringer til peer review | 2. kvartal 2026 | Funktionsoversigt |
2026-06-11 | Forsinket
Navigationsmenu: Navigationslinks i konto-, kursus- og brugermenuer |
2026-06-10 | Tilføjet
Forbedret video om peer review-funktionen |
2026-05-26 | Opdatering - Ændrede kommende ændringer
- Ændret dato for udfasning: Fjernelse af Legacy Login-brugergrænseflade og udløb af levetid: Canvas ePortfolioer er ikke længere tilgængelige fra 30/6 til 30/12
|
2026-05-21 | Opdatering - Fjernede funktionen IgniteAI Translation Feedback. Brugere skal kun aktivere funktionen IgniteAI Translations for Discussions & Announcements.
- Opdaterede kommende ændringer
- Ændret dato for håndhævelse: Ny Quizzes Native Canvas-integration fra 1/7 til 15/8
- Tilføjede brugerdefinerede links på kontoniveau kan i øjeblikket ikke redigeres, efter de er tilføjet. Administratorer skal slette det eksisterende link og oprette et nyt for at foretage ændringer.
|