Mae Adroddiad Myfyriwr Asesiad Paratoi Coleg Meistrolaeth (MCPA) yn dangos sut y perfformiodd myfyriwr ar yr Asesiad Paratoi Coleg Meistrolaeth, gan gynnwys sgoriau ACT rhagamcanol, cymariaethau parodrwydd coleg, a lefelau cyflawniad ar draws Mathemateg, Gwyddoniaeth, Saesneg a Darllen. Gall addysgwyr, myfyrwyr a theuluoedd ddefnyddio'r adroddiad i weld pa mor barod yw myfyriwr ar gyfer gwaith cwrs lefel coleg a ble y gallent elwa o ymarfer ychwanegol cyn sefyll yr ACT.
Mae'r adran Gwybodaeth Myfyrwyr a Throsolwg o'r Adroddiad yn darparu gwybodaeth sylfaenol am y myfyriwr [1], yr ysgol [2], a'r flwyddyn ysgol [3], ac yn egluro beth yw'r Asesiad Paratoi Coleg Meistrolaeth a pham ei fod yn cael ei roi [4].
- Asesiad Paratoi Coleg Meistrolaeth (MCPA): Prawf ymarfer a gynlluniwyd i adlewyrchu'r ACT® o ran fformat a thrylwyredd. Mae'n rhoi amcangyfrif i fyfyrwyr o'u sgoriau ACT rhagamcanol a'u parodrwydd coleg, ynghyd â chryfderau a meysydd i'w gwella ym mhob pwnc.
- Mae canlyniadau fwyaf ystyrlon pan gânt eu hystyried ochr yn ochr â graddau, gwaith cwrs, a chynnydd cyffredinol yr ysgol — nid fel mesur annibynnol.
Parodrwydd ar gyfer Coleg a Gyrfa
Mae'r adran Parodrwydd ar gyfer Coleg a Gyrfa yn dangos sgoriau ACT rhagamcanol y myfyriwr ar y raddfa 1–36 ac yn eu cymharu â Meincnodau Parodrwydd ar gyfer Coleg ACT ar gyfer pob pwnc, ynghyd â dau faes cyfun: STEM (Gwyddoniaeth a Mathemateg) ac ELA (Saesneg a Darllen).•
- Sgôr ACTS y Prosiect [1] : Sgôr rhagamcanedig y myfyriwr ar gyfer pob pwnc. Fe'i cyfrifir trwy raddio sgôr canran-gywir crai'r myfyriwr i'r ystod 1–36 a ddefnyddir gan yr ACT® trwy broses hafalu ystadegol, gan roi amcangyfrif o sut y byddai'r myfyriwr yn debygol o berfformio ar yr ACT pe baent yn ei sefyll heddiw.
- Sgôr Targed ACT [2] : Meincnod Parodrwydd Coleg ACT ar gyfer y pwnc hwnnw — y sgôr sy'n gysylltiedig â siawns o tua 50% o ennill B neu uwch, neu siawns o tua 75% o ennill C neu uwch, yn y cwrs coleg blwyddyn gyntaf cyfatebol sy'n dwyn credydau (gweler Adran 5.6 o Lawlyfr Technegol ACT). Nodyn: Mae gan y Cyfansawdd sgôr darged benodol (gweler isod).
- Parodrwydd ar gyfer Coleg/Gyrfa [3] : Yn dangos “Ie” pan fydd Sgôr ACT y Prosiect yn cwrdd â neu’n rhagori ar y Sgôr ACT Targed ar gyfer y pwnc hwnnw, a “Na” pan nad yw.
- STEM ac ELA [4] : Cyfartaledd y sgoriau Mathemateg a Gwyddoniaeth yw STEM. Cyfartaledd y sgoriau Darllen a Saesneg yw ELA. Gan nad yw'r MCPA yn sgorio cydran Ysgrifennu, darperir y sgôr ELA hon fel mesur cyfunol ychwanegol yn hytrach na sgôr ELA sy'n cyfateb i ACT®, y mae'r ACT® yn ei hadrodd dim ond pan gymerir y prawf Ysgrifennu dewisol.
- Cyfansawdd [5] : Yn unol â methodoleg ACT®, y sgôr Cyfansawdd yw cyfartaledd y sgoriau Saesneg, Mathemateg a Darllen (tynnwyd Gwyddoniaeth o'r cyfrifiad hwn yn 2025). Mae'r sgôr targed Cyfansawdd yn cyfateb i lefel "Aur" dangosydd Cynnydd Tuag at Barodrwydd Gyrfa (WorkKeys NCRC) ACT®, sef llwyddo yn y gweithle yn hytrach nag ar gyrsiau coleg.
- Canlyniadau Cyffredinol [6] : Mae'r blwch hwn yn crynhoi sgôr Cyfansawdd y myfyriwr ac yn nodi faint o'r pedwar pwnc craidd (Saesneg, Mathemateg, Darllen, Gwyddoniaeth) a gyrhaeddodd Meincnod Parodrwydd Coleg ACT®.
Lefelau Cyflawniad
Mae'r adran Lefelau Cyflawniad yn egluro beth mae sgoriau'r myfyriwr yn ei olygu o ran sgil academaidd trwy gyfieithu pob sgôr yn un o saith lefel cyflawniad, yn seiliedig ar yr ystodau sgôr a ddiffinnir yn Safonau Parodrwydd Coleg a Gyrfa ACT®.
- Lefel Cyflawniad [1]: Categori, o Lefel 1 (Yn Dod i'r Amlwg) hyd at Lefel 7 (Rhagorol), sy'n disgrifio'r wybodaeth a'r sgiliau y mae myfyriwr wedi'u dangos ar gyfer ystod sgôr benodol:
- Lefel 1 – Yn Dod i'r Amlwg (1–12)
- Lefel 2 – Sylfaenol (13–15)
- Lefel 3 – Datblygu (16–19)
- Lefel 4 – Yn agosáu (20–23)
- Lefel 5 – Hyfedr (24–27)
- Lefel 6 – Uwch (28–32)
- Lefel 7 – Nodedig (33–36)
- Lefel Cyflawniad Cyfansawdd [2], STEM [2], ac ELA [3]: Mae pob un o'r blychau hyn yn cyfieithu'r sgôr gyfatebol i'w rhif lefel, gan ddefnyddio'r ystodau sgôr uchod, ynghyd â disgrifiad naratif byr o'r hyn y gall y myfyriwr ei wneud ar y lefel honno.
- Mae Lefelau Cyflawniad Pynciau yn cyfateb yn agos i ddisgrifiadau gwybodaeth/sgiliau ar gyfer yr ystodau sgôr penodol yn Safonau ACT.
- Nid yw lefel cyrhaeddiad uwch yn golygu bod pwnc yn "haws" — mae'n golygu bod y myfyriwr yn barod i gymhwyso ei wybodaeth a'i sgiliau i dasgau mwy cymhleth.
Mathemateg
O fewn maes STEM, mae canlyniadau Mathemateg wedi'u rhannu yn ôl categori adrodd ACT® ac yn ôl math o eitem. Mae pob rhes yn dangos y lefel cyflawniad (1–7) a gyrhaeddodd y myfyriwr ar gyfer y categori hwnnw, nid sgôr crai.
- Integreiddio Sgiliau Hanfodol : Cymhwyso sgiliau mathemateg sylfaenol a ddysgwyd fel arfer cyn gradd 8.
- Paratoi ar gyfer Mathemateg Uwch : Y categori adrodd mwyaf, sy'n cynnwys pum llinyn — Rhif a Maint, Algebra, Ffwythiannau, Geometreg, ac Ystadegaeth a Thebygolrwydd.
- Modelu : Defnyddio modelau mathemategol i gynrychioli a datrys problemau byd go iawn.
- Mathau o Eitemau : Yn dangos perfformiad yn ôl fformat cwestiwn — Diagram, Stori, ac Arddangos. Dylai myfyrwyr ac athrawon mathemateg roi sylw arbennig i berfformiad mathau o eitemau, gan ganolbwyntio ymarfer ar y fformatau mwyaf heriol.
Gwyddoniaeth
O fewn y maes STEM, mae canlyniadau Gwyddoniaeth wedi'u rhannu yn ôl categori adrodd ACT®, math o ddarn, a maes cynnwys.
- Dehongli Data : Darllen a dehongli data a gyflwynir mewn tablau, graffiau a diagramau.
- Ymchwiliad Gwyddonol: Deall offer, gweithdrefnau a dyluniad arbrofol.
- Gwerthuso Modelau, Casgliadau, a Chanlyniadau Arbrofol : Barnu dilysrwydd gwybodaeth wyddonol, modelau, a chasgliadau.
- Mathau o Ddarniadau : Yn dangos perfformiad yn ôl y math o ddarn gwyddonol — Cynrychiolaeth Data, Crynodebau Ymchwil, a Safbwyntiau Gwrthdaro.
- Cynnwys : Yn dangos perfformiad yn ôl maes pwnc — Bioleg, Cemeg, Ffiseg, a Gwyddor Daear/Gofod — gan dynnu sylw at feysydd cynnwys lle gallai'r myfyriwr elwa o fwy o amlygiad, waeth pa gategori adrodd neu fath o ddarn y daeth ohono.
Saesneg
O fewn ardal ELA, mae canlyniadau Saesneg wedi'u rhannu yn ôl categori adrodd ACT®.
- Confensiynau Saesneg Safonol : Yn cwmpasu Atalnodi, Gramadeg a Defnydd, a Strwythur Brawddegau.
- Gwybodaeth am Iaith : Yn cwmpasu Dewis Geiriau, Arddull a Thôn.
- Cynhyrchu Ysgrifennu : Yn cwmpasu Trefniadaeth, Undod, a Chydlyniant, a Datblygu Pwnc.
Nodyn: Mae'r MCPA yn cefnogi adran ysgrifennu ddewisol, ond rhaid i addysgwyr ei sgorio â llaw ac nid yw wedi'i chynnwys yn sgorio'r adroddiad hwn.
Darllen
O fewn ardal ELA, mae canlyniadau Darllen wedi'u rhannu yn ôl categori adrodd ACT® a genre darn.
- Categorïau adrodd : Syniadau a Manylion Allweddol, Crefft a Strwythur, ac Integreiddio Gwybodaeth a Syniadau.
- Genres Darnau : Yn dangos perfformiad yn ôl y math o ddarn a ddarllenwyd — Astudiaethau Cymdeithasol, Gwyddor Naturiol, Ffuglen Rhyddiaith, a'r Dyniaethau. Dylai myfyrwyr ac addysgwyr roi sylw i berfformiad penodol i genres a chynllunio ymarfer ychwanegol gyda genres mwy heriol.
